理想と現実 2

前回の続きです。こちらから読んでいただけると繋がっています。https://note.com/nrevo/n/ne75f7dcf5740

私が今気になっている人は、
② 高圧的で、感情のコントロールが効かない人。
病棟看護師の6年目になった方です。
私は、この人が気になって仕方がない。

どれだけの看護師の先輩たちが、【理想】を持った新人看護師を心から仲間として迎えているか。

疑問です。

なぜなら、私が気になっている方は、ストレスのはけ口にする発言を、既にしているからです。

「新人さー。すれ違っても、挨拶もしないんだけど。ダメじゃね？」

私は、この発言を聞いて思わず、挨拶する習慣のない病棟の人が、そんなこと言うんだ。と呟きそうになりました。

新人に言う前に、考えて欲しい。

今どきの言い方で言うなら。

「お前がな」

配属されたばかりなので様子を見ていますが、先人はいい言葉を残されたなと思います。

「人のふりみて、我がふり直せ」

そして今日、その方は、ナースステーションで、大声で吠えてました。

「〇〇さん(2年目の後輩)！！！私、まだ病室回れていないのに、なんで今報告するの？ 今報告しなくちゃいけない内容なんでしょうね！！！」

恐ろしすぎます。

私なら、二度とこの人には報告しません。

恐怖心を植え付け、相手をコントロールしようとしている。

それを見ていた病棟管理者が、なんて言うのかを見ていましたが、すぐに注意をしませんでした。ハラスメントだと認識してないのか、残念でした。

病棟看護師 6年目の方は、臨地実習指導者講習会に参加させた価値はあるのでしょうか。講習会で何を教えているか。問いたくなります。選んで、行ってもらったのに大損です。人罪を育成したのです。

後で、この方が指導されていることを祈ります。

こういう場面を新人は、1番関心を持って見ています。

今から働く、職場はこういう雰囲気なのだと。

これは教育？

恐育ですよ。現実はこうなのか。新人看護師の心の声が聞こえます。

この恐育。いつから続いているのか。

看護師の世界は、学生の時から「異質な教育」が、行われていると感じています。言葉に注意して、発信するとしたら「ハラスメント」だと認識できない教育の方法を行うことを、教員同士互いに「よし」としている風潮があると思います。

それが未だに続いている。

教育なのか。恐育なのか。

悲しいですが、看護師を育成する機関として、看護師養成施設 通称「看護学校」は、長い歳月をかけて、看護教員という「モンスター」を育成していると言ったら、色々なところから文句を言われそうな気がしますが、私の勝手な経験と主観ですから、あえて書くことにします。

看護学校の教員の一部の人は、今すぐ考えを世の中の基準に変えないと、「ハラスメント」と認定されることが、自分に起きることを認識すべきだと思います。既に訴えられて、大変な目にあっている学校もあります。訴えられたら、100%負けると思います。自分の人生が、自分の家族の人生が変わることへの危機感を持って、教育に携わるべきです。

何故、今回のテーマ【理想と現実2】でこのような話に進んでいるかと言うと、病棟看護師の6年目の私が気になっている方は、明らかに恐育が生み出した産物だと感じています。

なぜ産物だと言えるのか。
「モンスター」に育てられたから、自分も「モンスター」になることを選んでいる。私の目には、そう写っています。
人は育てられたように育つ。という人もいますが、まさに看護師の育成は「負の連鎖」です。

そういう学校だけじゃない！と胸を張って言えますか？職員室で学生の名前を出して、「あの子できないよね！」と言っていませんか？

それハラスメントですよ。

色々な病院、大学、看護師養成所(専門学校)で、見てきましたが看護師教育における、ハラスメントへのリテラシーの低さに、ガッカリするのですよね。

この時期に、新人看護師を配属した病院が多いと思いますが、これを読んでいる皆さんは新人に対して、どのような対応をしましたか？

笑顔で、「よろしくお願いします。」「一緒に、頑張っていこう。働く仲間として来てくれてありがとう！」と心から、言えた人はどのくらいいるのでしょう。
【新生活】https://note.com/nrevo/n/nfe53f4c20ffe

の記事でも書きましたが、新人看護師は本当に、緊張しています。

ローテーションを組んでいるところは、新人や中途採用者がこんな場面にいたら、この瞬間にも違うところに行きたいと願うに違いありません。

「理想と現実」で夢を打ち砕いているのは、誰なのか。あなた達ですよ。

それと、まだ【現実】をわかっていない人がいます。

傍観者でいることが、罪だと教わりませんでしたか。

病棟管理者は、病棟の困ったスタッフ②高圧的で、感情のコントロールが効かない人。を本気で対処しないと、新人も中堅も退職しますよ？

困ったスタッフとアサーティブに話す(戦う)準備をしましょうか。

今のあなたは理想の自分ですか？

恐育を教育だと、言っている教育担当者をつけたのなら、病棟管理者が責任を取るべきです。教育担当を降りてもらうことも考えましょう。
目を瞑るなら、退職者が増えることは覚悟しましょう。そんな人を主任にしたなら、人事考査をきちんとすべきです。

私の後悔は、②高圧的で、感情のコントロールが効かない人。が、期待するほど変われなかったからです。変われないどころか、次々とその人を理由に辞めるということを止められませんでした。私にも責任があります。きっと上手くいって変われた方もいるかもしれませんが、変われなかった場合の代償が大きい、どうしたら良いのか。

その頃にタイムリープできるとしたら、何を自分に伝えるのか、どうしたら良いとアドバイスするのか。

今後その話をしたいと思います。

読んでくださり、ありがとうございます。