大学生のレベルが格段にあがっている理由 ― 学びの変革（上）
コロナ禍で、驚くことがある。たとえば大学生。ある大学で、5年間、「ビジネス文化論」の講義をおこなっている。大学の教室での講義のあと、毎回、レポートを書いてもらっていたが、コロナ禍のため、昨年からオンライン講義となったので、受講後にレポートを作成し送信してもらうようにしたが、大学生たちのレポートのレベルが格段とあがっている。ちょっとあがっているというレベルではない。文章力だけでなくコンテクストも踏まえて簡潔に論理展開したレポートを書く学生が増えている。コロナ禍の学生たちに、なに
