中学音楽【オーケストラ】鑑賞授業例（進め方とワークシート）

（2023年5月更新）

「交響曲第５番ハ短調」や「ボレロ」を授業で扱う際に、オーケストラについては触れますが、その時間だけではオーケストラの魅力を伝えきれない！

そこで、私はこれらの授業を行う前（主に２年生で「交響曲第５番」を学習する前）に導入として１時間かけてオーケストラについて説明し、その演奏を紹介するようにしていました。

というわけで、この記事では、そんな【オーケストラ】に関する授業例をご紹介します。

「私だったらこんな風に授業をするよ！」という一例にすぎませんが、授業準備や指導案作成の参考になれば幸いです。

🎶記事の内容

この記事で紹介する授業の概要とダウンロード資料は以下の通りです。

・授業の概要

題材名　　オーケストラの響きを味わおう
対象学年　中学２年生
時間数　　１時間扱い
評価材料　活動に取り組む態度、ワークシート、振り返りカード

・ダウンロード資料

・ワークシート１枚（Word／PDF）

※Microsoft OfficeのWordがインストールされていないとファイルを開けませんのでご注意ください。

※この記事には、指導略案を載せていません。

※鑑賞授業に使う視聴覚資料（CDやDVD等）はご自身でご用意ください。

♪　♪　♪

それでは、ここから【オーケストラ】鑑賞授業の進め方を紹介します。

ここまでの概要をご覧いただき、興味をもってくださった方は、続きをご覧ください。

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