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自主学習の方が集中力があがっている気がする。母の観察日記。
以前、↓こんな記事を書きましたが、
我が家では、
ビスケットという感覚プログラミングゲームに息子がはまっています。
昨日も今日も自主的にやっております。
「はぁ~疲れた!」
「ねぇ、お母さん見て!」
と自作のゲームを見せてもらうと、
今回は何やら迷彩服を着た男と木のおばけの対戦ゲームらしいです。
これを作るのにかれこれ2時間!
よく集中していました。
![](https://assets.st-note.com/img/1704509082785-i1dEbNTCAl.png?width=1200)
木のおばけの近くをクリックすると、
黒い部分を根っこが伝い、大きな木が生えてきて相手を倒す。
![](https://assets.st-note.com/img/1704509198412-bBVjt3HJyE.png?width=1200)
ここで
戻るのボタンをおして、初期化。
![](https://assets.st-note.com/img/1704511238758-tqyvzTug3h.png)
![](https://assets.st-note.com/img/1704509341758-fEYx9FKGgH.png?width=1200)
また、技の説明が始まります。
「次は、これで、ぼかーん!!!」
![](https://assets.st-note.com/img/1704511286757-uOHneUa45q.png?width=1200)
「それでね、次は~」
また戻る。
![](https://assets.st-note.com/img/1704511356537-lVpNuKhjKI.png)
![](https://assets.st-note.com/img/1704511400223-7jRpRXMvLU.png?width=1200)
「こいつ(迷彩服の男)の技が~」
「これ!すごいでしょ!」
![](https://assets.st-note.com/img/1704511472768-5qT6E5hft8.png?width=1200)
で、戻るを押して、
![](https://assets.st-note.com/img/1704511522532-hh5O9RGBes.png)
![](https://assets.st-note.com/img/1704511745030-L27d8o96va.png?width=1200)
「でね、次が~ほら。すごいでしょ?」
![](https://assets.st-note.com/img/1704511687168-jGIN17vUdT.png?width=1200)
とまぁ、こんな感じで次々に作った技を披露してくれました。
母は、うん……。とお腹いっぱいになってきました。
(というか、常に戻るを押さないとダメなのか……
それは、わかりにくいぞ、とツッコミを入れたくなる)
「ねぇ、これさ、どこを押していいのか
遊ぶ人が分かりにくいんじゃない?」
と聞いてみると、
息子は堂々と、
「大丈夫!
みんないろいろ押しながら遊ぶゲームだから!」
と答えます。
えっ、そうなの!?
まぁ、細かい所はいいか。
彼は2時間もこれに集中力を使っていたのですから。
ちなみに、漢字の宿題では10分で限界を迎えます。
学校では2時間も自由な時間はとれません。
こういうのはお家の役目。
楽しいことがやっぱり1番だなって
近くで観察していた母は確信したのでした。
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