１年後、５年後の姿をイメージしてみよう！　　プロジェクト探究部＠唐桑中学校＃2

日付（所要時間）：2022年7月25日（計90分）
場所：唐桑中学校
学年：３学年有志
概要：プロジェクト探究部　第２回目
コーディネーター：加藤・成宮・三浦・渡邊

前回の第１回に引き続き、プロジェクト探究部　第２回目を実施しました。

↓前回の記事はこちら↓

アイスブレイク「９マス自己紹介」

本日のアイスブレイク（チェックイン※）は、「９マス自己紹介」。A4用紙を9マスに区切って、表には、”好きなこと、得意なこと”、裏には、”嫌いなこと、苦手なこと”を各自で記入します。真ん中には、自分の名前を書きます。例えば、”新しいことにチャレンジする”など、モノだけでなくコトでもOKです。

※チェックインについては、下記の記事を参照。

自分の好きなことや嫌いなことを、8個も挙げるのは意外と難しい。。。

各自の紙に記入した後は、グループに分かれて発表し合います。発表を聞く時のルールは、”たしかに”、”なるほど”、”へぇ〜”といったように、いつもより（大きめの）リアクションをすること。

１年後、５年後の姿をイメージしてみる

さて、本題です。これから行う探究活動をより具体的に、また深いものにしていくために「みんなの探究活動　理想的未来予想図」と題して個人・グループのディスカッション、ワークシートの記入を行いました。

具体的には、①テーマ、②仮説、③１年後と５年後の姿（何が？どうなっている？／誰が？どう喜んでいる？）、④そのためにできる次の3歩（具体的なアクション、各1〜3歩目）について、個人やグループに分かれて考えてみました。自分１人で考えていてはなかなかまとまらないことも、アウトプットしたり、対話したりすることで考えもまとまってきます。

仮説を立てることに意外と苦戦した様子。。。今日のワークが、探究活動を深めていく際のヒントになるといいですね！

探究部に参加してくれた皆さんは、きっと頭をフル回転させてくれたことでしょう！お疲れさまでした。

（文・探究学習コーディネーター　渡邊国権）