良い先生

昨日、年度はじめ恒例の『家庭訪問』がありました。

ウチの子は、３人が小学校に通っていますが、始業式前に、誰が担任の先生になっていただくか、わくわくして話していました。
結果的に、３人ともの担任の先生が、以前に担当していただいたとか、兄弟の担任の先生だったとかで、ぼくたち親からしたら、繋がりのある先生になりました。

しかも、３人のいずれの先生も、子ども達もぼくたち夫婦も、大好きな先生で、ガッツポーズです！

イマドキの家庭訪問は、玄関先まで来られるものの、絶対に家には上がりません（笑）
プライバシーのことや、感染症対策のようですね。先生たちも気を遣ってくださいます。

そこで、我が家では恒例の、立ち話では何なんで、いつも、車を停めているところをのけて、椅子を出して、お待ちしています。

昨日は、３人ともの先生が、
『はぁ～！またここに座りました！』っていうような感じで、お馴染みです（笑）
先生によっては、「家に帰ってきたような気分です！」っておっしゃってくださって、嬉しかったです。

途中から小雨降るなかで、肌寒くもありましたが、カーポートの下で、まさに腰を据えて、色んな話をさせていただきました。

ぼくたち夫婦の決め事として、
子ども達の前では、先生の悪口を絶対に言わないこと。
どんなことがあろうとも、それだけは守るようにしています。

先生という仕事も、とても大変だろうと認識していますし、先生にとってはもとより、子ども達にとっても良くないと思っています。

でも・・・
先生にも色んな人がいますから、
正直言って、当たりハズレはあります。

先生しだいで、子どもの様子が大きく変わることもあります。
良いようにも、悪いようにも・・・。

お世辞抜きで、
新年度で担任になっていただいた３人の先生たちは、とっても好きな先生で信頼しています。
ましてや、悪口なんて陰でも一度も言ったことがありません。

『先生』という職業のなかでも、経験値や、いろんなスキルがあるんだろうと思います。

授業の進め方、教え方、言葉のチョイスから、
子ども達の目線の合わせ方、気持ちの惹きつけ方、モチベーションの上げ方・・・。

そんな技術は、ぼくたちにはあまり分かりませんが、
３人の先生たちが好きな理由として、共通していることがあることを昨日感じました。

まず、ウチの子をよく見てくれていることです。
ちょっとした変化や成長をよく見てくださっています。
言葉として繕っているわけでなく、本当に見てくださっているから、出てくる言葉を多く耳にします。

そして、褒めてくださることです。
良い点を、良かったこととして褒めてくださっています。
そして、ぼくたちにも、それを伝えてくださいます。
「今日、こんな良い行動をしてくれたので、褒めてあげました」って言ってくださいます。
子ども達にもそれを聴くと、嬉しそうに話してくれます。
叱られることも大切ですが、やっぱり子ども達は、褒められて伸びていきます。

最後に、信頼してくださっていることです。

今日の本題は、これを書きたかったのです。

ウチの次男坊なんて、わんぱく盛りで元気いっぱい。
いろんな事件を起こしてくれて（笑）
昨年度なんて、学校に何度、頭を下げに行ったか・・・。

３年生のときに担任をしてくださった、とてもとても信頼する先生が、６年生で再び担任になってくださいました。

色んな話を笑顔で話してくださいます。
何だかんだ言ったって、見てほしい、知ってほしい想いの裏返しだったりすることもあります。
いつも、結局、可愛いですよねって結語になります。

今年は学校に頭を下げに行かないことが目標ですって、先生に冗談交じりにお伝えしたところ、
『大丈夫です。私は、彼のことは、信じてますから！』
って言ってくださったんです。

この言葉がとても強くって、素敵で。
ぼくの胸にぐさっと刺さっています。

まだまだ幼い子ども。
何考えてるか分からないような小学生。
過敏な時期に差し掛かり、どう成長していくか分からないときです。

それでも、
『信じてる』っていう言葉。

盲目的でなくって、心の底から信じてるっていう先生の言葉や表情をうかがいました。

もちろん、生徒によっては裏切られるようなこともあるでしょう。落胆するようなこともあるでしょう。

スッと出た、その一言に全てが凝縮されていたように思います。
「『私は』『彼のことは』信じています」
っておっしゃってくださいました。

他の先生のことは知らんけど、少なくとも私だけでも信じていますよって。
他の子も色々いるけど、彼のことは、信じている対象ですよって。

たった一言のそのフレーズで、ぼくたち夫婦も頭を下げる想いです。

校長先生が配慮してくださったのか（笑）
ウチの子たちは３人とも、とても信頼する大好きな先生たちに担任になっていただきました。
ありがたいかぎりです。

今日も感謝の気持ちをもって、学校に送り出してあげようと思います。

今日もご覧いただきありがとうございます。

冒頭の先生のイラストは、ガンT/小学校教師｜noteさんの作品を使用させていただいています。いつもありがとうございます。

＜１年前の”今日”の記事★＞

『自分の言葉にしてもらう』
これはとっても大切なキーワードです。
協働でも、ファシリテーションでも、ワークショップでも。
子育てでもそうなんだろうと思います。（絶賛勉強中（笑））