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【アスペADHD女子の凸凹療育日記・第7回】 モンテッソーリ教育の本から学んだことと、実践してみて得られた効果。

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【アスペADHD女子の凸凹療育日記・第1回】 メディア断ちをしたら、急に2語文をしゃべり始めた。

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【アスペADHD女子の凸凹療育日記・第6回】 療育園での療育の効果と、療育園に通ってみて気づいたこと。

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【アスペADHD女子の凸凹療育日記・第2回】  おもちゃ選びと遊び方を工夫したら、創造力が身についた。

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【アスペADHD女子の凸凹療育日記・第3回】 会話のできなかった娘の言葉を伸ばすために実践したことと、指さしの意味。

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【アスペADHD女子の凸凹療育日記・第4回】 『発達の気になる子のための集まり』と『こども発達支援センター』に行って学んだこと。

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【アスペADHD女子の凸凹療育日記・第5回】 ちょっと珍しい!? 鍼灸院での療育~なぜか療育スキルの高かった鍼灸師の先生から学んだこと。

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トークンシステムのすゝめ

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生理の手当ての教え方

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一人での入浴ができるようにする準備

着替えに時間がかかるお子さんへの手立て

step2 着替えへの動機づけ

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おうち療育スタートの2番目

step4 ○○が分かれば着替えができる

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おうち療育ではじめにすること

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step1 着替えができない理由を探る

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一人での入浴に必要なスキル