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［2024-91］いざという時のために身に付けたい基本的なロープワーク
【T×ACTION】復興、その先へ―京都工学院高校との復興防災減災連携学習①―
【杜陵高・定時制】釜石の奇跡（復興教育「被災地で生きていくこと」１年次）
【金高探究】HUG＝避難所運営ゲームに挑戦（防災復興スクール内陸）
［2023-107］かれいひの上に 涙落として ほとびにけり
【杜陵高・本校定時制】自助・共助・公助（復興教育講演会）
【T×ACTION】自分の命を自分で守るということを、伝えたい
【T×ACTION】パネリストとして意見を発表しました
「【T×ACTION】自分の命を自分で守るということを、伝えたい」の記事にスキをしていただき、誠にありがとうございます。
令和４年度「いわての復興教育」 児童生徒実践発表会【R5.1.23(月)】
［2023-35］三陸鉄道に乗って東日本大震災被災地の現状を見学した
杜陵高等学校 復興教育 【いわての復興教育「いきる かかわる そなえる～震災の教訓を未来に語り継ぐ～】
【葛高】ローカル５Ｇ通信環境を用いて3.11の教訓を学び、自分達の地域、そして日本、世界に活かす。
【KIZUKIﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄ】見て、聞いて、考える復興（1学年）
【いわて復興教育推進事業】令和４年度救命救急講習会
【KIZUKIﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄ】復興を考える科学的思考力養成講座
［2024-20］仮想津波からの水平避難体験の段取りをした
