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金森俊朗
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教育を分解して考えてみる - オランダと日本は教育でつながっていた - 金森俊朗氏から学ぶこと③【Aflevering.33】
三島義則(IBDP日本語Aチューター、小・中学生の継承語学習、日本の高校・大学受験オンライン)
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やらなければならないことからではなく、「学びの本質」から考えてみる - オランダと日本は教育でつながっていた - 金森俊朗氏から学ぶこと①【Aflevering.31】
三島義則(IBDP日本語Aチューター、小・中学生の継承語学習、日本の高校・大学受験オンライン)
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子どもたちの現状を把握する - オランダと日本は教育でつながっていた - 金森俊朗氏から学ぶこと②【Aflevering.32】
三島義則(IBDP日本語Aチューター、小・中学生の継承語学習、日本の高校・大学受験オンライン)
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