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大学基準協会と私 #2|木村彰方(東京医科歯科大学 名誉教授)

大東文化大学における学生、大学、企業、三方よしの「インターンシッププロジェクト」|大学の特長、ココにあり!#20

岐阜聖徳学園大学における体験型教員養成プロジェクト「クリスタルプラン」を通じた教職教育|大学の特長、ココにあり!#19

2023年度の大学評価結果を公表しました

大学の仕事~自己点検委員会~

大分県立芸術文化短期大学における学生主導の多様な地域貢献活動の展開|大学の特長、ココにあり!#18

大学の質保証とアフター・ケア―「改善報告書」の変遷を辿って

大学基準協会 会長インタビュー

#5 大学選びや進路指導における大学評価結果の活用方法

立命館アジア太平洋大学における多文化環境での学びを成功させる「多文化協働ワークショップ」と「ピア・ラーニング」|大学の特長、ココにあり!#17

明治学院大学における教育理念“Do for Others”に基づいた学生支援と社会貢献への取組み|大学の特長、ココにあり!#16

大学基準協会と私 #1|植木俊哉(東北大学理事・副学長)

学生が学生を支援し、ともに成長する「ピア・サポート」|3分で知る大学の今 #2

大学進学セミナーを開催しました

大学の3つの使命―教育、研究、もう1つは?|3分で知る!大学の今 #1

JUAA職員によるブックレビュー#29

本協会の活動と広報誌の役割

JUAA職員によるブックレビュー#28

JUAA職員によるブックレビュー#27

【終了】大学進学セミナーを開催します!