「#英文学科」の人気タグ記事一覧｜note ――つくる、つながる、とどける。

英文学科って文学ばかり読んでるの？？

NPO法人 BORDER FREE

2か月前

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ポピュラーソング翻訳入門－意味不明の英文和訳を超えて－

7か月前

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J. D. Salinger "A Perfect Day for Bananafish" が目指すこと

ちばのくまさん

4か月前

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大学での学びを終えて

ちばのくまさん

5か月前

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社会言語学：記号から意味を読み取る

1年前

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2023年9月23日多言語活動

10か月前

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激動の時代における希望を過去から学ぶ

1年前

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「本の虫」だった私の現在

1年前

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現代文化に生きるシェイクスピア

1年前

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形態論への招待：英単語の仕組みを科学する

1年前

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【英文学科】記事まとめー「成城大学文芸学部の情報空間」より

1年前

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私たちは知ってることしか知らない

1年前

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The True Character of Ambiguous Japanese Language

3年前

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勝手にOB/OG訪問〜神戸女学院大学編〜

ユニビジ／高校生向け進路情報サービス

3年前

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2023年9月16日多言語活動

10か月前

中国の大学生とオンライン交流！

2年前

多言語をアクティブラーニング！？

2年前

多言語は必要か？英語も話せないのに？

2年前

日本でも可能！環境作る＝話せるように！　　　　　　　　

2年前

多言語で子育てを始めたのは意外にも英語が話せるようになりたかったから！

2年前