マスクをつけていることによる子どもに与える影響
「コミュニケーションの壁」
米大学調査/コロナ前後で乳幼児の認知機能が20％低下
ちょっと衝撃的な記事が出ていました。
今年の大学入学共通テストでは、
「数学I・数学A」の平均点が昨年より20点も下がったらしい。
例年より問題が難しかったという声もあるが、
予備校関係者からは
「新型コロナの影響で受験生のレベルが下がったのでは」
との声が漏れているようです。
まあ、全ての教科が同じように下がったのであれば、
新型コロナの影響とも考えられますが、
数学だけでは何とも言えないような気がしますよね。
ただ、これから5年後、10年後は
多かれ少なかれ、何らかの影響が出てきそうな感じです。
幼児教育の現場から、こんな心配の声が聞こえるようです。
「新型コロナの感染拡大が始まってから、子供の表情の変化が乏しくなりました。言葉を覚えるのも以前より遅くなったように感じています」
そうした現場の不安を裏づける研究結果が。
昨年8月、米ブラウン大学は、
幼児期の知能、コミュニケーション能力など認知機能の発達を分析。
新型コロナのパンデミック以前
（2011～2019年）に生まれた3か月～3才の乳幼児の
認知機能のテストの平均スコアを100とすると、
パンデミック中（2020、2021年）に生まれた乳幼児の
平均スコアは78だった。
なんと、その成績は約20％も低下していたのだ。
マスクをつけていることによる「コミュニケーションの壁」
赤ちゃんは親などの目、鼻、口を見て、
喜怒哀楽を学ぶ。
幼児は相手の顔を見て、
「他人の気持ちを理解する能力」を育む。
相手の痛そうな顔やうれしい顔から
相手の気持ちを察することができれば、
その相手とどう接するべきかをイメージできるようになる。
しかし、新型コロナ以降はマスク着用で
相手の表情がわかりづらくなり、
コミュニケーション能力や共感力を育む機会が
奪われてしまったと専門家は指摘しています。
実際、保育の現場では、
マスクを取った大人の顔を見た幼児が
怖くて泣き出す場面もあるようです。
大人でも、最近はマスク姿の顔しか見なくなり、
マスクのない顔を見た時、
だれ？っていうこともありますよね。
ましてや、こんな状況下での子どもたちは、
保育園や幼稚園で、先生の顔を見ないで過ごしています。
家庭では、さすがに親もマスクをとっていると思いますが、
中には、万が一、感染したらいけないと思い、
家庭内でもマスクをしたままという方も
けっこうおられるようです。
しかし、米大学調査の結果は
納得の内容ですので、
小さなお子さんのいる家庭内では、
マスクはしない方がよさそうですね。