言葉の意味を理解させる？？

こんにちは😊！

今回は『言葉の意味を理解させる？？』

というテーマでお届けします！

「え？　それって何かおかしいこと？」

「別に普通のことでしょ」

とお思いの方も多くおられるのかもしれません

実際、私もこういった言葉は

多く聞いてきましたし

実際、児童デイなどでも割とよく使われている言葉かもしれません😅

以前、私は職員さんに

「（こどもに）言葉の意味を理解させるにはどうしたら

　いいでしょう？」

と相談されたことも結構ありました

こういった相談の意図は理解しています。

職員さんが、その子を何とかしたいという思いは分かりますし

その熱意は素晴らしいものです😊

その上で「言葉の意味を理解させる」

という言葉、というか考え方は

私には引っかかるものがありました…

ここは大事なところだと思いますので

読んでいただいている皆さんにも少しだけ

一緒に考えていただきたいところです😉❢

ことばの意味というのは

”人に理解させるもの”なのでしょうか？

あるいは

”理解させることができるもの”なのでしょうか？

どう思われますか？😏

私は

”言葉の意味を理解させる”

というのは教える側がそう思っているだけ

で、実際は

こどもがきちんと相手の言葉に注意を向けて

自らの意思でことばの意味を能動的に理解している

というのが実際のところだと私は考えています

例えば、こちらがいくら熱意を込めて言葉をかけて

理解を促したとしても

それを理解するのか、しないのか、決めるのは

当の本人にしかできません

話を聞く気分でなければ

聞かない選択肢も残念ながらある訳です😅

一見

言葉尻をとらえるような小さいことと

思われる方もおられるかもしれませんが

人をみていくことを

生業にしている方々においては、このとらえかたの違いは

大きいと思っています

もしお子さんが何かを理解した時に

”私が言葉の意味を理解させた”

と考える人は

無意識のうちに教える側（言葉を理解させる側）

の立場に立ってしまい

外側からみえる行動や、行動の結果から判断してしまう

傾向が多くみられる

ように（私の経験上）感じられます

今お子さん自身がどのように感じているのか？

関心はどうなのか…？

そもそも言葉に注意が向けられているのか？

理解しようとする気持ちがあるのかないのか？

など

その子の側から…

あるいはその子になったつもりで

考えていかなければ

こういったことはみえてこないと思います

繰り返しになってしまいますが

最終的に理解するのかしないのか

やるのかやらないのかを

決めることができるのはその子自身です！💪🏼

教える側（たとえ親であろうとも）は

意思決定の領域まで入りこむことは

できません

結局私達がやれることは支援であって

それを専門的に行うのが言語聴覚士になります😊

まとめると

言葉の意味というのは、”理解させるもの”ではなく

「こどもが言葉の意味を理解するためには

　どういった支援をすればよいのか？」

がより良い考え方になるのかと思います

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それでは今回も最後までお読みいただき

ありがとうございましたm( _ _ )m

それではまた次回お会いしましょう(*^▽^*)！