「リカレント教育」という発想をビジネスパーソン個人が持つ時代【ビジネス数学・ニュースレター〜深沢真太郎の視点〜】vol.142
メイントピック：「リカレント教育」という発想をビジネスパーソン個人が持つ時代
ビジネス数学教育家、深沢真太郎です。
昨日は都内にて某企業の研修。
「事業設計につながる数学的思考」
ご時世により終日オンラインでの開催。
プログラムのご紹介はまたどこかのタイミングでいたしますね。
さて本題。
リカレント教育という言葉をご存知でしょうか。
誰にも頼れない時代。
私たちビジネスパーソンは就職してからも定期的に学び直しをする。
それが常識の時代でもあります。
海外の優良企業はこの考え方を取り入れ、人材育成を設計しています。
いやいや、海外は海外、日本は日本でしょ。
みたいな考え方もあるでしょう。
「そもそもうちの会社はそんな研修制度ないし期待もしていないよ」
というビジネスパーソンもいるでしょう。
でも本当にそれでいいのでしょうか。
ここから先は動画で。
ビジネスパーソンはもちろん、人をマネジメントする経営者や教育関係者も
未来のために教養として知っておくべきことだと思います。
「リカレント教育」という発想をビジネスパーソン個人が持つ時代 〜深沢真太郎の選書〜
大前研一 稼ぐ力をつける「リカレント教育」(誰にも頼れない時代に就職してから学び直すべき4つの力)
大前研一 プレジデント社
ある意味で、私のビジネス数学も「リカレント教育」と言えるような気がします。
人生100年、学び続けアップデートしたい誠実な人ためのものです。
そして昨日の企業研修も、そんな誠実な人のためのものでした。
教えるって面白い。
学ぶって素晴らしい。
やっぱり仕事っていいですね。
今日も素敵な１日をお過ごしください。
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