初めてのホームスクール
6/30(火)
コロナ自粛が終わり6月から久しぶりの学校。
長い間のお休みを満喫しきった後の反動なのか、新たなルール(マスク / 静かなランチ / 就学時間延長)へのストレスなのか、
「お姉ちゃんみたいに僕もホームスクールをしたい!!」
毎朝のセレモニーになりつつある、アキラとの〝学校行く or 行かない〟のやりとりに疲れ、学校を休んでみることに。
さっ!初めてのホームスクール💗
自分で時間割を作るアキラ・・・
①算数 ②漢字 ③読書 ④理科 ⑤図工 ⑥英語
算数をさらりとプリントを終え、
漢字はママが5問の問題を作ってみる。一門の文章に漢字4文字ぐらいの問。2年生の復習なのに(現在3年生)覚えていない漢字がたくさん💦 何度か練習すると直ぐに書けるようになるのだけど、何日か経つともう忘れてる。漢字は、どちらかというと苦手のよう。
「船・ボートのひみつ」という本をママと一緒に読む。船が作られてきた歴史、船が水に浮かぶしくみ、船が前に進むしくみなど、色々学ぶ。
1930年ごろに活躍した浅間丸(あさままる)、氷川丸(ひかわまる)を学び、「船の名前の最後には、どうして〝丸〟がつくの?」という疑問・・・
ママには考えることの出来なかった素朴な疑問(船の最後には丸がつくことが、あたりまえになってしまっていた💦)。こういう疑問が出てきた時、何だか嬉しくなる! 疑問=新たな学び だものね💗
ネット検索して調べるアキラ。犬などの動物や、刀などの愛着があるモノに丸がつくんだって!と理解できて嬉しそう。
そしてその後、この本からヒントを得て作ったのがこちら! 図工の時間と化していました。
その後、こんなものまで作った!! プロペラエンジン、かなり長時間回っています! 明日羽ををつけて飛ばしてみるみたい。
夕食の前にはパパと英語の本を読み、恐竜のことを学ぶ。
うんうん、アキラたくさん学んだね。
興味ないことにはエネルギーがスリープ状態になるけど、興味あることについての探究心は人一倍のアキラ。ホークスクール楽しそうです。
さて、どのぐらいこれを続けられるのでしょうか?
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