不登校こそ可能性について

８月２９日
テスト版のオンライン対話会、無事に終了しました。
元不登校の中学生１人・高校生３人・２５歳一人が
声で対話を交わしてくれました。
初めてだから「みんな緊張するかな？」と思いましたが
予想を越えて盛り上がりました( ´ ▽ ` )ﾉ

りんかい教室の企画として
不登校をテーマにオンライン対話会
考えてます。

ちょっとまた
考えを練り直しました。m( _ _ )m

「 芸術・哲学・才能 」
という視点からアプローチです。

そもそも論は
このｎｏｔｅに、既にだいぶ述べてます。
（ 人類史からの考察で、ややこしいけど・・・ ）

教育～とか
学校～とか
それが良いものと
現代社会の勝手な思い込みなんだけど・・・

人間って弱いもんで
何かが数十年、ちょっと続いただけで
囚われ、縛られていく。

コロナ禍でオンライン会議が盛況です。

これを機会に
不登校という経験者達が
学校程度では学べない
逞しく成長できるヒント
提供できないか？

そう考えます( ´ ▽ ` )ﾉ

今後も生まれる不登校児たち

「 村社会気質 」の日本人が
故郷を捨て都会に出ました。

しがらみが減ったことで
きずな・地域のつながり
助け合いも減りました。

プライバシー保護は
孤独を深めます。

これまでも
これからも

人間てのは
苦しむ時は苦しむもんです。

不登校問題は
学校という制度があり続ける限り
これからも続くでしょう。
（ 新しい制度になっても、新しく○○問題が現れる ）

不登校と云っても、様々に差異がある。

群れる性質を持つ、脳構造の動物ですから
人生では、多くのコミュニケーションを取らないと
結局は脳が発達維持されません。

学校という押しつけがなくても
沢山の人と会話を続ければ
それが学びにつながります。

犯罪があるから警察がある。
火事があるから消防署。

不登校には・・・？

孤独死した老人は
社会問題を救えない。

元不登校の人たちは
どれくらい後輩の現不登校たちと
接点があるのでしょう？

学校で起きる様々な問題は
「 卒業 」という仕組みで～
チャラにされがちです。

企業の不祥事も
まあ、割と隠されがちですが
最悪は倒産します。

学校って、不登校やいじめとか
教師の不祥事があっても
命が消えても
潰れないんですよね。


「 そういえば、君は不登校だったよな 」

卒業し数年経て、担任に会ったとして
どれくらい覚えているか？

「 彼はとても真面目で、特に数学が好きで・・・ 」

不登校のこと以外で、性格や本質に気付いていたか？

不登校の親も
我が子が高校を卒業したら
不登校「だった」で、一応は終わります。

で、また・・・
どこかで誰かが不登校です。

孤独死した老人は
孤独死の問題に対し
当事者として何もアプローチ出来ません。

元不登校・親・教師・社会など
どこか本質に届かない部分があると
思います。

まあ、ＮＰＯやフリースクールとか
元不登校などが頑張ってたりも
するのですが・・・

結局はコロナの様に
何となく自然消滅を待つしかないか？

戦後からの人間社会の澱（おり）が溜まって
様々な現象が生まれるのですが
その一つが不登校と云えます。

と・・・勝手に思ってる視点

沢山の作品を観続けると
面白い現象があったりします。

夢で～
メチャクチャ面白い物語が観れる。
起きた時に、ちょっと感動する。

夢だからすぐ忘れるけどｗ

まあ
別に自力で観なくても
構わないんですがｗ

常に観れる訳でなく
そういう時期も、あったという話。

普通のおじさんですが・・・
一応、芸術が完全に解っちゃって～
考え続ける人です。
（ 最近はコロナで思考疲弊ﾟﾟ(ﾟ´Д｀ﾟ)ﾟ）

哲学って恥ずかしいと感じます。

少し前に、うつ病の研究から
先人たちは心の問題に
どう向き合ってたか？

それを知る為
キリスト・ブッダ・ムハンマドを調べたら
宗教も～だいたい理解しちゃいました。
（コロナを何とか出来ない限り、意味ないんだけどｗ）

と・・・勝手に思ってるｗ


「 世代差 」って
とっても難しいんだと思います。

私も過去の自分と相対すると
やっぱり若いって未熟です。

しかし、若ければ若いほど
生命力がある。
（ この生命力の逆流があると、不登校はキツイ ）

優れた子供
賢い大人
幼稚な子供
愚かな大人

学校制度も、だらだら長く続くと
４０代の元不登校とかいる訳です。
（ 山田ルイ53世さん（43））
（ 千原ジュニアさん（46））

小学５年の現不登校と
コミュニケーションが果たして取れるか？

じゃあ
同年代だったら上手くいくか？
必ずしもそうでない。
（ そもそも同年代クラス分けが、脳の成長に良くない ）

結局は「 縁 」ですｗ

不登校の親と子が
果たして仲が良いか？

そもそも
解り合うって何？

より解り合える人類？
人間がそんなに便利になれる訳？

小５〜２０代前半の対話を主体

まあ、これくらい世代間を中心に
オンライン対話会、出来ればと思います。

何でしょうね・・・
あの２０代前半までと、後半からの違いはｗ

世話人・年寄りとして

時代とは？
人間とは？
才能とは？

そういったエッセンス
ちょびっとは述べます。

不登校問題に関心のある
２０代前半までの方。

親御さん・２０代後半～大人の元不登校の方も
もしご協力頂けるのでしたら
ご連絡お待ちしています。

◆ 参加無料！

◆ 途中参加・退場・再入場・勝手に休憩ＯＫ！

◆ 音声のみ・マスクやコスプレで顔を隠して参加可！

◆ 無理しない対話

◆ 未成年は親御さんと一緒でもオンライン参加可

準備会議① ８月２９日（土）14:00～17:00
準備会議② ９月１２日（土）14:00～17:00
第１回テーマ会 （ 秋を予定 ）
「 起立性調節障害・私達で考える 」