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発達障害・ニューロダイバーシティ

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ASD傾向の人は、30〜40歳でようやく「人間らしくなる」？※非同期発達について

ASD傾向の人は、30〜40歳でようやく「人間らしくなる」？※非同期発達について

以前にX(Twitter)の相互フォローさんと、

・発達障害者、特にASD傾向の人は30〜40歳でようやく「人間らしく」なる

・精神年齢の高低の問題というより、ASD特有の早熟な抽象思考に、あとから人間らしい感情や本能の発達が追いてくる

という内容のお話をしました。

これがまさに「非同期発達」なのかもしれません。

※ギフテッドや、発達の凹凸が強い人が成長していくときに、ある部分は速く発達

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ワーキングメモリー凹のADHDの人は、「モノとモノを関連付けて覚える」と記憶しやすくなる？

ワーキングメモリー凹のADHDの人は、「モノとモノを関連付けて覚える」と記憶しやすくなる？

X(Twitter)にて、ある児童精神科医の方のつぶやきに、以下の内容のものがありました。

私はこの一連のツイートを拝読して、色々と思うことがありました。

ワーキングメモリー凹のADHD傾向の人ほど、
たとえば数学の公式を覚えるときに、

・公式の成り立ちを知りたい
・数学の原理が何に実用されているのか知りたい

と思う傾向にあるのは、
「雑多な情報と関連付けるほど、記憶が定着しやすくなる」特

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ADHDは基礎をすっ飛ばして応用をしたくなる？

ADHDは基礎をすっ飛ばして応用をしたくなる？



①報酬系の違いと「理解しやすい順番」の違い？

先日Twitter(X)にて、このような主旨のつぶやきを見かけました。

「基礎をすっ飛ばして応用をしたくなる」特性については、ADHDではなくとも「全体像→細部」の順に理解したい、同時処理型の私にも思い当たる節があります。

ADHD傾向の人が、「基礎をすっ飛ばして応用をしたくなる」理由としては、以下の理由が考えられそうだなと考察しました。

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発達障害者が言われて「モヤッとくる」一言

発達障害者が言われて「モヤッとくる」一言

最近、Twitter(X)にて「#発達クラスタの地雷を踏み抜く一言選手権」というハッシュタグが話題になっています。

「発達障害は個性」
「発達障害者は天才」というお花畑発言や、

「そんなこと言ったら、みんな発達障害だよ」みたいな、発達障害者の苦労を甘くみるような発言が地雷ワードとして投稿されていた中、

地雷ワードほどではないですが、
私もASDグレーゾーンとして、「発達障害者が言われるとモヤ

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