覚えていますか？中学校の知識は今も使える

学問こそ人類が生み出した最大の遊びだと思うヤスです、こんにちは。

サロン開始から719日
862字※2分10秒で読めます


ビジネス書を読んでいますと「さまざまなジャンルの本を読みましょう」とすすめられます。文章スキル本には「小説・文学・評論・自然科学・詩・短歌を読みましょう」と書いてあります。


……あれ？これってさ、すべてを網羅しているのって、小学校から高校までの「国語の教科書」じゃないか？


よく出来ているなぁ。国語がニガテだったから当時は苦痛でしかなかったけど、基本はすでにやっていたんだよね。


実は今さら文章技法を習う必要はないんです（文章講座をやっている私が言うのもおかしいけど）。


高校までとはいわず、中学校ですべて習うんですよ。そんな昔にやっていたなんて私はすっかり忘れていました。


Z-KAIグループ「アオイのホームルーム」より抜粋

体言止め
行末や結句を体言（＝名詞）で止め、余韻・余情を残す表現。

倒置（法）
ことばの順序をふつうとは逆にして、強調する表現。

反復（法）
同じ語句や似た語句を繰り返し、リズムを生み出す表現。

対句（法）
互いに対応する内容を似たような調子で並べて、語調を整えたり強調したりする表現。

省略（法）
不要な場合や、余韻を残したい場合に文の一部を省略する表現。

比喩
ものごとをあるものにたとえ、印象を強める表現。
比喩の中にはいくつか種類があります。

直喩
「～のようだ」「～みたい」「～のごとし」などの語を用いてたとえる。

隠喩（暗喩）
「～のようだ」のような語を用いないでたとえる。

擬人法
人でない者を人であるかのようにたとえる表現。

アオイのホームルーム

なんだ、全部やっているじゃねーか。助詞の用法は小学校で習いますからね。

「りんご□たべた」。□に入る助詞はなんでしょう？って感じです。「を」ですね。


中学校までに基本は習うんですよ。コミュニケーションだって幼稚園や小学校でまず教わります。「あいさつ」「ありがとう」「ごめんなさい」。


ハンカチ・ティッシュをいつももってくる。

手洗い・うがい。

爪を清潔にしましょう。

早寝早起きを心がけましょう。

人を傷つけない。


学生時代に習ってきたことをうまく言い換えているのが、Twitterのお役立ち系ツイートだと気づきました。


【まとめの結び】

◆あなたはいろいろ知っている。


[画像協力：さちわ]

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ふるきをたずね新しきを知る　―929文字
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