『「若者の読書離れ」というウソ』（飯田一史・著）
図書館の書架に『「若者の読書離れ」というウソ』（平凡社新書1030）があり、手にしました。
マスコミが「読書離れ」を取り上げているのを耳にすると、「そんなことはない」と思うことがしばしばありました。
この20年間で、小中学生の平均読書冊数はV字回復した。そんな中、なぜ「若者は本を読まない」という事実と異なる説が当たり前のように語られるのだろうか。
各種データと10代が実際に読んでいる人気の本から、中高生が本に求める「三大ニーズ」とそれに応える「四つの型」を提示する。「TikTok売れ」の実情や、変わりゆくラノベの読者層、広がる短篇集の需要など、読書を通じZ世代のカルチャーにも迫る。
書名の「ウソ」や内容紹介にある「なぜ」への答えを期待して読んでいくと、すっきりしませんでした。
それは、裏付けとする゛各種データ”が、次々に登場し、その正体を探ったり、読み取りを確かめたりして、混乱してしまったようです。
副題の「中高生はどのくらい、どんな本を読んでいるのか」に関わって、第三章で、いろいろな本が、カテゴリ、ジャンル別に紹介されています。
ライトノベル、ボカロ小説、なろう系、5分後…。
第三章から読んで、他の章へ進むのもよさそうです。
本書で何度も登場する、学校読書調査で上位にあがる本から推察する「三大ニーズ」と「四つの型」。
1. 正負両方に感情を揺さぶる
2. 思春期の自意識、反抗心、本音に訴える
3. 読む前から得られる感情がわかり、読みやすい
a. 自意識＋どんでん返し＋真情爆発
b. 子どもが大人に勝つ
c. デスゲーム、サバイバル、脱出ゲーム
d. 「余命もの（死亡確定ロマンス）」と「死者との再会・交流」
まず、図書館司書や担当の先生にお薦めします。
本書で取り上げていると図書、作家の本を集めたコーナーを設けてはいかがでしょう。
児童や生徒が、それを求めるか、好むかどうか分かりませんが、これまでと違った選書になりそうです。
先生、いかがでしょう。
目次
はじめに
本書の方法論 マクロのデータ＋本の内容を分析
第一章 10代の読書に関する調査
第二章 読まれる本の「三大ニーズ」と「四つの型」
第三章 カテゴリー、ジャンル別に見た中高生が読む本
第四章 10代の読書はこれからどうなるのか
あとがき
巻末資料 今の学年になってから読んだ本
主要参考文献
【関連】
◇飯田一史 (@cattower)（ X ）
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