・はじめに… この話は生徒たちがどこか学校生活を惰性で過ごし、課題などの提出が遅れる生徒、学校を休みがちになる生徒、要は勉強以外の楽しいことにだけ没頭し勉学が疎かになる生徒（行事や部活動、アルバイトなど）が目立ち始めたときに、ホームルームと学級通信で伝えたものです。 「学校は何のために通う？」・勉強するための場所？ 皆さんは“学校”とは何のための場所だと思いますか？（パッと１つ回答を思いついたら読み進めてください。）私の経験上よくある回答は、 どちらも間違っていな
はじめに… 高校２年の終わりに送った学級通信。今回は格言ではなく歌詞。私の好きなアーティストであるSUPER BEAVERさんの「未来の話をしよう」。 タイトル”未来の話をしよう” 私は邦楽を聞くことが好きです。今日は私の好きな曲を一つ紹介したいと思います。“SUPER BEAVER”というアーティストを知っていますか？彼らの楽曲で、“未来の話をしよう”という楽曲があります。この楽曲では、未来と過去についての考えが歌われています。 “誰のためとか、何のためだとか、
はじめに… 皆さん、新年あけましておめでとうございます。令和も気づけば早五年、時の流れの早さに驚きを隠せません。特に昨年は今までの人生の中で一番時が早く過ぎ去ったように私は感じました。皆さんと過ごす２０２２年は非常に密度の濃い良い年となりました。 タイトル「守破離」 さて、新年と言えばやはり“新年の抱負”ですね。抱負は決まっていますか？やはり目標があったほうが、人生を楽しみ迷いも少なく過ごせると思います。ちなみに私の２０２３年の抱負は“守破離”です。“守破離”とい
・はじめに… 高校2年の夏休み中に送った学級通信。オープンキャンパスに行ったりと少し自分の未来を気にし始める時期のもの。送った言葉は“彼を知り己を知れば百戦殆うからず”。 ・タイトル「暑中お見舞い申し上げます」 みなさんこんにちは！7月も終わり、本格的に夏本番を迎えましたね。今年の夏は例年よりも暑くなるそうです。熱中症に気をつけて夏休みを過ごしてください。外はとても暑いですが冷房の効いた部屋にずっと居ては夏バテしやすくなるので、適宜水分補給をしながら、たまには外出もし
教員を一旦離れる気がするので、長文を書いた学級通信を残していこうと思う。
「 才能 」 この言葉は私の嫌いな言葉の一つだ。 それは世間一般的に言う「才能」が自分にはこれといって持っていないからなのかもしれない。私は昔から両親に才能がないと言われて育ってきた。 何をやっても中途半端にしか出来ないタイプで、良いように言えば器用貧乏な人間だ。だから私は「才能」があると褒められる人が疎ましくてたまらなかった。 ・中学校時代の部活動 思春期に突入した中学生時代は特に劣等感を色濃く感じた。私は中学のときバレーボール部に所属しており、市大会ベスト
