リテラ 「考える」国語の教室
好きなこと、知りたかったこと、将来の夢、自分の考えをテーマに作品を作りました。
読み書きやことばについての、言語技術講師の教育コラムです。
毎月開催しているワークショップのお知らせ＆報告を記事にしています。 ワークショップは出張依頼も承ります。 ご興味のある方はお気軽にご連絡ください。
受験生の心を支える方法を受験メンタルトレーがお伝えします
2024年の読書感想文課題図書を紹介しています！その他、読書感想文の書き方の記事もあります。読書感想文を書くことときに読んでみてね😊✨
月のクレーターや海を自分の手で描き出そう！オリジナル地図で夜空の冒険へ。子どもから大人まで楽しめる、宇宙好き必見のワークショップ！ こんなことを学びますこんにちは、リテラ「考える」国語の教室です😊✨ 秋の特別ワークショップとして、「月の地図を作ろう！」を開催いたします🌕✨ この講座では、月の表面にあるクレーター海の名前を学びながら、自分だけの「月の地図」を作り上げます。地図を作る過程で、月についての知識を深め、知ることの楽しさを体感することができます。 +ﾟ☆ﾟ+｡+ﾟ
パン作りを通して、「どうして焼きあがったパンがふくらむのか」疑問を持ったR・Cさんは、さらにパン作りの実験を重ねて、イースト菌の役割について迫っていきました。 この研究をしたのは、新小学３年生のR・Cさんです。 ■プレゼンテーション動画 ■リテラの先生からのコメント ロールパン、美味しそうにできましたね！ イースト菌の役割について、パン作りの実験をしながら迫っていったこと、とても素晴らしかったです。 目に見えない小さな生き物のおかげで、いつも美味しい食べ物が食べられ
はじめに この記事は、教室Webサイトの記事の前半の簡略版です。 原因別のサポートを含めたフルバージョンは、次のページをご覧ください。 苦手の克服は原因の把握から作文が苦手な子は決して少なくありません。 この記事では、作文が苦手な子のタイプと原因、そして作文力を伸ばすための具体的な方法についてご紹介します。お子さんの個性や状況に合わせて、ぜひ参考にしてみてください。 作文が苦手な子のタイプと原因作文が苦手な子には、いくつかのタイプが考えられます。 認知・発達に関わる要
ダジャレを言ったり聞いたりするのが好きな人も、知り合いが会話に混じえてくるダジャレに辟易している人もいるでしょう。くだらないけれど思わず笑いをこぼしてしまう、そんなダジャレの魅力はどこからくるのでしょう。 この研究をしたのは、新中学１年生のD・Yさんです。 ■リテラの先生からのコメント ダジャレも面白いですが、それがどうして面白いのかについて考えることもまた、面白かったですね。 問いを立てて、アンケートを分析すると、また新たなアイデアが出てくる、というように次々に探索的
受験勉強を頑張りながら、今年は鉄道をテーマに研究することを楽しみにしていたK・I君。情熱をもって、さまざまな駅や車内の音を集め、普段気が付かないような違いの中にある面白さを伝えてくれました。 この研究をしたのは、新中学１年生のK・Iさんです。 ■プレゼンテーション動画 ■リテラの先生からのコメント 中学入試の間から、今年は電車をテーマに研究することを楽しみにしていましたね。 そして、情熱をもって、さまざま駅の音を集めて聞かせてくれました。 実際に聞いてみると、普段気が
大人とはなんなのでしょう。身体が大きくなれば大人でしょうか。いつかはならなければいけないものなのに、どうすればなれるもののかはよく分からない。いつのまにかなっていたけれど、自分では何が変わったのか分からない。そんな「大人」について考えました。 この研究をしたのは、新小学３年生のR・Sさんです。 ■リテラの先生からのコメント じつは大人になっても、大人ってなんだろうと、時折考えることがあるのですよ。 大人について考えることを通して、社会について、将来について、考えることが
なぜ音楽は自分の心をいやしたり、気分をリフレッシュさせてくれたりするのかと疑問に思い、研究することにしました。アンケートを通してさまざまな世代の人の考え方や、音楽が医療でも利用されていることを知ることができました。 この研究をしたのは、新中学３年生のA・Mさんです。 ■プレゼンテーション動画 ■リテラの先生からのコメント ふだん何気なく聞いていた音楽に、人々の心も体も癒してくれる力があることに驚きました。 悩み苦しい時に、心を癒してくれる音楽を贈るといいのはとてもいい
シェイクスピア『ハムレット』をモチーフに描かれた「オフィーリア」について、描かれた植物に込められた意味について考えることで、その魅力に迫りました。ハムレットの物語がわかりやすく伝わるよう、スライド作りも工夫しました。 この研究をしたのは、新高校３年生のM・Mさんです。 ■プレゼンテーション動画 ■リテラの先生からのコメント オフィーリアの絵は、思わず引き込まれてしまうような、神秘的な美しさがありますね。 それが単に美しく描かれているだけではなく、植物に込められた意味に
「ニチアサ」と呼ばれる日曜日の朝に朝日テレビ放送されている『プリキュア』・『仮面ライダー』・『スーパー戦隊』3番組の魅力について、それぞれの物語の特徴や、現実の生活の中で感じる疲れと、ニチアサによって得られる「癒し」について着目しながら語ります。 この研究をしたのは、新高校３年生の、T・Nさんです。 ■プレゼンテーション動画 ■リテラの先生からのコメント 子供の頃、ワクワクしながら目を覚ました日曜日の朝。 その空気感を、今も覚えています。 ニチアサは、一週間の元気をく
人々は古くから理想郷を追い求めてきました。しかし、本当にそのようなものは存在するのでしょうか。つくり出すことはできるのでしょうか。 この研究をしたのは、新高校３年生のN・Hさんです。 ■YouTube動画 ■リテラの先生からのコメント 最初はSF映画に出てくるディストピアについて考える研究でしたが、気がついてみると、私達の社会のしくみについて深く考察する内容に発展していましたね。 多くの人が意見を言える今の社会だからこそ、その正しさを一人ひとりが見定める必要がある。
「フィボナッチ数列」を通じて、数の法則やパターンを楽しく学び、算数がもっと好きになる講座です！１００均の材料で簡単につくることができます😊💗 こんなことを学びます こんにちは、リテラ「考える」国語の教室です😊✨ この講座では、特別な数の並び「フィボナッチ数列」を通じて、算数の世界を楽しく探検します。 フィボナッチ数列とは、1つ前とその前の2つの数を足していくことで新しい数が生まれる、不思議で美しい数列です。 この数列には、自然界に隠された驚きの秘密がたくさん詰まっています
小学１年生の一年間を過ごし、学校と先生が大好きになったM・Hさん。 実際に学校の先生にインタビューして、先生の仕事や、先生が子どもたちのことを思う気持ちを知ることができました。 この研究をしたのは、新小学２年生のM・Hさんです。 ■プレゼンテーション動画 ■リテラの先生からのコメント 実莉さんの学校と先生が大好きな気持ちがとてもよく伝わってきました。 そして、インタビューでは、先生が子どもたちのことを思う気持ちについて知ることができてよかったですね。 4月からは新2年
折り紙が好きなE・Kさんは、バラ・ダリア・ツルなど、先生と一緒にたくさんの折り紙を折りました。 その時に感じた気持ちを言葉にしたり、ランキングを作って、堂々と紹介することができました。 この研究をしたのは、新小学１年生のE・Kさんです。 ■プレゼンテーション動画 ■リテラの先生からのコメント まいしゅう、いっしょにおりがみをして、たのしかったですね。 えりさんが、とても じょうずに おれるので、先生はおどろきました。 これからも おりがみをおったり、いろいろなものを
はじめに この記事は、教室Webサイトの記事の前半の簡略版です。 原因別のサポートを含めたフルバージョンは、次のページをご覧ください。 苦手の克服は原因の把握から夏休みが終わり、受験シーズンが本格化していきます。お子さまの読解力に不安を感じていらっしゃる方も多いのではないでしょうか。 苦手を克服するためには原因を把握することが大切です。 読解が苦手な原因１：知識・体験の不足【語彙力不足】言葉の意味がわからず、文章の意味を正確に把握できない 【背景知識の不足】文章のテ
ジェットコースターが好きなA・T君は、世界に誇る日本のジェットコースターについて調べ、その魅力を紹介しました。 ジェットコースターに乗っているときの感覚を思い起こしながら臨場感のある解説をすることができました。 この研究をしたのは、卒業生のA・T君です。 ■リテラの先生からのコメントジェットコースターに乗って、風を切り、重力を感じ、ものすごい勢いに見を任せていると、イヤな気持ちもふっとんでしまいますね！ 日本には、世界に誇るジェットコースターがたくさんあるのですね、先生も
はじめに この記事は、次の元記事を要約したものです。よりくわしくは、次のページをごらんください。 親子バトルをさけるために夏休みも終盤に入ったこの時期、読書感想文をめぐって、親子でバトルが起こることがよくあります。子どもたちにとって、自分の考えを言葉にするのは難しいことですが、親もどのように手助けすればいいか悩んでしまうことも多くあります。 そこで、親子でケンカせずに感想文を書くための3つのヒントを紹介します。 1. 課題図書にこだわらない課題図書にとらわれず、子ども
