授業づくり～『それは生きていると思う？』と問うだけの授業～

この記事では『それは生きていると思う？』と問うだけの授業において
私がこだわったことや、回答を集計した結果の一部などについて書きます。

もし似たような授業をしたい方があれば
私が気をつけたいと考えていたことなどについて触れていきますので
何かの参考になるかもしれません。

〇授業の大まかな全体像この授業は（自己紹介とオリエンテーションを兼ねた授業は1回したが）
その学年最初の理科の授業として行っ