4日目：暑い教室＆Spanish＠Secondary School
こんにちは！ニュージーランドに住んでいる14歳の太朗です！
先週から学校が始まりました！
今日は4日目です。
今日も、学校の事について書きたいと思います。
8時45分～9時：Form Period
8時45分からForm Periodです。
今日はやることがなかったので、このブログを書いていました。
9時～10時45分：授業（午前）
9時から授業開始です。
今日も頑張ります！！！
>MAT（Mathematics）
1時間目はMathematicsです。今日もEducation Perfectをしました。
>MSC（Media & Society）
2時間目はMedia & Societyです。
今日は古いテクノロジーと新しいテクノロジーを動画を見ながら書きました。
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10時45分～11時10分：Interval
10時45分からIntervalです。
特に何もありません。いつものところで居ました。
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11時10分～12時50分：授業（昼）
11時10分から授業再開です！
>SPN（Spanish For Beginners）
3時間目はSpanish For Beginnersです。
今日は授業で使うフレーズを教えてもらいました。
まだ覚えられていません。
>SCI（Science）
4時間目はScienceです。
今日は昨日の続き（油が動物に何をするのか）と、食物連鎖についてでした。
Producers: An organism that makes its own food.
Consumers: Organisms that get their food by eating other organisms.
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12時50分～1時30分：Lunch
12時50分から40分Lunchです。
特に何もありません。
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1時30分～3時30分：授業（午後）
1時30分から授業再開です！
今日はとても暑いです。
>ENG（English）
5時間目はEnglishです。
英語の授業では「ニュージーランドという単語を聞くと何が思いつくか」ということについてしました。
僕は「ラグビー（All Blacks）・Manuka Honey・Last Samurai」が思いつきました。
Last Samuraiはニュージーランドで撮影されました。
>CHI（Chinese）
6時間目はChineseです。
中国語ではQuizletをしました。
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まとめ
暑かった科目：SPN（Spanish For Beginners）
>エアコンも扇風機もありません。
1番難しかった科目：SCI（Science）
>作物連鎖の「肉食動物、草食動物、雑食動物」という単語が難しかったです。
宿題：MAT（算数）
>The uses of factor and multiples. At lease one example, 1-2 sentences is sufficient.
太郎です。15歳です。 ニュージーランドに住んでいます。 100円でも良いので投げ銭お願いします！