#６　根っこの教育〜見えない力〜

■道徳教育って？ 時代のスピードに、いや、日々のスピードに乗れ切れていないと感じることはよくある。 腹に落ちないと、いろんなことに逡巡し、ためらい、いつまでもグズグズ考えて先へ進めないことがある。 教育委員会から委嘱され、10年間ほど文部科学省の新学習指導要領研究協議会（年２回）に参加し続け、「総則」をはじめ「特別活動」や「教科」について、執筆・編纂に深く関与した教科調査官から直に説明を受け続けてきた。 詳細にわたって理解、納得できたかどうかは別として、他の専門家・識