マガジン
2022自然環境リテラシー学日誌
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三重大学では「自然環境リテラシー学」という「三重県の豊かな自然をとことん体験・実感する現地合宿型プログラム」を実施しています。◆このマガジンは、2022年度、の実習や関連するプログラムに参加した学生たちが、体験・実感したことを自分たちの言葉で綴った日誌です。◆自然環境リテラシーとは？……自然環境を総合的に理解し、自然環境と人間が相互に与え合う影響について深く考察します。また、これらを可能にする安全管理能力や、組織的な活動の計画、実行能力に加え、体得した知識・技能を正しくわかりやすく伝達・発信する能力のことで、自然環境を守り、保全しながら、その魅力を人々に伝え、“生きる力”の育成を目指しています。【問い合わせ先】三重大学・生物資源学部・教授 坂本竜彦
記事一覧
インドア派でも楽しかったアウトドア！
こんにちは、のるです。私はこれまでの5回の自然環境リテラシーでの活動をインドア派の人間視点で書いてきました。そのため，今回の最後のnoteでは自分と同じような人に向けての自然環境リテラシーやアウトドアは出来るのかついて伝えていこうと思います。
もともと私はこの活動に参加するまで一切海や川や山といった自然の中で遊んだことはありませんでした。家でポケモンをやってはグラフィックに感動しているような人間で
いらないものにも意外な価値が…！？
自然環境リテラシー学・林業回 参加日：11月19日・20日
こんにちは。今回は紀北町にある速水林業さんにお邪魔し、2日間実習を行いました。正直、今回の自然環境リテラシー学が一番ハードなこともなく、いろいろなことを余裕をもって吸収出来た気がします。（わりと普段は疲弊しきって一日が終わるころには余裕がないことが多かったので……）
Day1
1日目は川端俊介さんに商品にするための木を育てている森や
楽しい所が意外と危険！？
自然環境リテラシー学・第４回 コース：川 参加日：１０月１日・２日
こんにちは、のるです。今回は、第２回と同様、銚子川で２日間実習を行いました。今回も、三重県の「みえアウトドアヤングサポーター育成事業」の一環として県との連携実施で行われました。今回は前回とは異なり、川での危機管理、応急処置についての実習や付近の便石山での登山も行いました。
Day1-1
銚子川に来るのは今回が２回目だったの
体力なしによる鳥羽航海記
自然環境リテラシー学・第３回
コース：鳥羽 参加日：９月１０日・１１日・１２日
こんにちは、のるです。第３回は鳥羽の小浜を出発して、答志島、菅島、坂手島をぐるっと回って小浜に帰ってくる３日間のカヤック旅に参加しました。体力なしの自分にはこの旅路、超絶ハードでした。
そして体力なしの人間が必死でカヤックをこぎ続けた結果なんと……
道中カヤックをこいでいた記憶がほとんどありません！！！！！
と
自然 難易度：ベリーハード
自然環境リテラシー学・第１回 コース：川 参加日：６月４日・５日
はじめまして、のるです。６月４日・５日の２日間、マリーナ河芸で実習を行いました。ここでは普段あまりアウトドアをせずに絵を描いたりゲームをしたりしているようなインドア人間の視点で実習での経験などについて書いていこうと思います。
Day1-Stage1：シーカヤック乗船準備
まず、シーカヤックに乗る前に装備を整える必要があります。