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人生を変える為の決意表明

まず、はじめに自己紹介します。 高校卒業後 理学療法士の四年制専門学校へ通うも 二度留年 半年間は介護のアルバイトしながら勉強し 最終、国家試験受けるも落ちて 資格ないまま卒業 専門学校卒業後 地域のデイサービスにて介護パート職員として就職。以後、実家で奨学金を 返済しながら働いている25歳 実家暮らしから抜け出せず 肥満体型のままの25歳女性 ズバリ…“絶望”とまではいかないが このままだと独り身で親のスネかじりして 年老いてブクブク太ったおばさんが 出来上がること

    • 暇な人はこのアプリ

      暇だなぁ。と思う方。とても豊富な企画で人気の鹿さんをよければ聴いてみてください。あなたもきっとハマるかも!?こちらの企画は先日行われたモノマネ企画のもので多くの方が参加していて一度聴いてみると楽しいですよ。 2億4千万のモノマネボイメ選手権 https://u8kv3.app.goo.gl/RPESH #宣伝 #ブログ #配信 #モノマネ #アプリ #暇つぶし #是非一度ご視聴ください

      • spoon休止します!

        来年の2月末、国試受かるべく 勉学に励みます! というわけでspoonはじめSNSならびに動画・音楽媒体、あらゆる煩悩から離れます。 消えて無くなるわけではないです。 ログアウトするので、また来春にカムバック だけども来春…というと、あと10ヶ月という期間…必ずしもspoonで再び会えるかわからない。だからこそ、伝えるありがとう。 spoonを始めたのは2月末、今は5月…3ヶ月も毎日してたんだなぁ。。。 昨年の秋から私自身、勉学が底なし沼に引きずり込まれたような感覚で

        • 思考回路迷路MIZE

          追い込まれている 誰にかって? それは自分自身 誰かを笑わせたりすることに快感を覚えてしまってから段々段々、自分自身を見失って 普通に会話が出来なくなって 何が普通なのか? わからなくなってきた 本当に頭がおかしくなってきた ファンの数が多くなってきて ファンの数と配信にくる人数との差が 気になりだしてきて 初見で訪れたら大手と言われて 思わず全然だよ……と落ち込んで 昔来ていた人もこなくなって 配信もグダグダで とりあえずMYの数が500人い

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          ナキムシヒーロー 歌ってみた 【猫柳】 #19 (リクエスト曲)

          おすすめのYouTubeチャンネル「おかるてぃっくLIFE」よかったら1度ご視聴&いいね…チャンネル登録よろしくお願いします! #音楽 #YouTube #歌い手 #おすすめ #歌 #動画 #歌ってみた #すき

          ナキムシヒーロー 歌ってみた 【猫柳】 #19 (リクエスト曲)

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          「This eternal melody」

          「This eternal melody」 作詞 KIYORA I would like to be near you all the time But it can’t be near you all the time You who shed tears I’m not visible it 君の声 聴かせてよ 君の相棒 奏でてよ 冷たい夜に 光るような あったかいメロディ 笑い声はふたりだけの みんな知らない 音を奏で 潤いを与え 寒空の夜に

          「This eternal melody」

          「考えすぎだよ」

          よく、親や周りに言われる言葉 自覚はあるし、考えすぎないようにって思う けれど、既に考えすぎないように って考えてるよね。 そして、どんどんどんどん深く深く 思考は迷子になる。 ―どこ?ここはどこだろう? たどり着いた場所は振り出しかもしれないし たどり着くべき新たな場所かもしれない 帰り道や行き先は知らない いつの間にか“現在”に居るのだから まぁ、何が言いたいのかというと 考えることをやめたいとは思ってないし それで、気に病むことがあっても そこまで重大なことではな

          「考えすぎだよ」

          「記す。伝える。発する。」

          「NOTEはじめました」 「……」 「何を書けばいいのかな?」 それが、第一に思い浮かんだ。 ―文章を書くのが好きだ。 スマホのメモ帳には、たくさんのことをメモする。例えば、朝起きたときに印象的だった夢を文章にする。つらいとき、楽しかったとき、おこったときの気持ちや、意見をまとめる。時には歌詞やエッセイをメモしたり、セリフをまとめる。 これらのメモは自分だけのもの。 ではなくて、Twitterに載せたり、ブログに載せたりしている。 「記したものを誰かに伝えようと

          「記す。伝える。発する。」