【年齢と食育】
未就学児：果物の種類を増やす。酸味の体験をさせる。
小学校低学年：野菜を増やす。旬のお野菜で体の調子を整える。
小学校高学年：主菜の種類を増やす。体の成長にあわせタンパク源