子どもに「勉強ってもしかして楽しいかも？」と錯覚させる小さな裏技1こ。
「勉強って楽しい！・・かも？」と思ってもらうためには、
あれこれとたくさんある宿題の、いちばん最後を、
いちばん楽しめる、本人の得意なもの、やりたいものに設定します。
これが、錯覚による簡単な裏技です。
例えば、絵が描きたくてしょうがない子。
ヒマがあると紙に、なんだかお姫様や恐竜の絵を描いています。
親は、そんなもん描いてても、算数の成績は上がらないと思います。
そうです。上がりません。そればっかりやってたら😊
でも、禁止すればするほど、やりたくなるのが人間というもの
