「学生時代の仮説を信じよう」

先日、九州大学教育学部で特別講義をさせていただきました。タイトルは、「学生時代の仮説を信じよう」。 僕も大学時代は教育学を専攻しました。教育学って、経済や法と比べて進路に迷いが生じやすいと思うんですよね。教育格差を世界から無くしたい！と思っても、 ○教員になる ○研究者になる ○NPOやNGOに入る ○教育系のジャーナリストになる ○民間のノウハウからアプローチする ○公務員の立場から改善する ○起業する などのアプローチがあるし、フィールドを都市に置くか、