#障害福祉
もう一つのアセスメント
前回書いたアセスメント。
もう一つ、行なっているアセスメントについて書いてみようと思います。
それは、色々な研修で行われるようになってきた方法。
児童発達管理責任者の研修でも行われました。
放課後等デイサービスでは、個別支援計画書という、その子をどう支援するかを明記した計画書を一人ひとりに作成します。
その個別支援計画書を作成するにあたって、子どもをどう捉えていくかということを研修の中で確認しま
子どもたちが社会に出るために必要なことは“元気”
今、放課後等デイサービスで子どもに関わる仕事をしています。
ここには本当に様々な子どもたちがやってきます。
特別支援学校へ通う子、地域の学校の支援級へ通う子、一般の学級へ通う子、なかなか学校へ通えない子…
個性豊かな子どもたちと毎日賑やかに過ごしていますが、私たち職員の中で共通している想いは「子どもを笑顔にすること」。
笑顔が出れば、元気が出てきます。元気は活動の源。
「元気があれば、何でもで