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化学実験で感染症ワークショップ

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#国際教育

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感染症の広がりを疑似体験する化学実験

感染症の広がりを疑似体験する化学実験

滋賀県国際協会とJICAの共催イベントのワークショップで講師をしました。その一部を紹介します。

この写真、どっちが僕かわからないんじゃないかと心配されました。
いやいや、どうみても左やろ！

ここから実験の紹介。

①交流なんの実験か伝えずに、ちょっとしたゲームをしようと言って、参加者に1人に1個、無色透明な謎の液体を配ります。

「これは命の源です、ここにはとても大事なエッセンスがつまっていま

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感染症から考えるSDGs（アフリカ編）　～識字率と教育の格差～（後編）

前回の続きです。前回の投稿を先に読んでくださいね。

3. すべての人に健康と福祉を（SDGs）今回は感染症についての実験をやりました。これと関連の深いSDGsの3番目のゴールとターゲットに注目してみましょう。

SDGsのゴールはよく見かけるけど、ターゲットについてはよく知らない人が多いんじゃないでしょうか。少なくとも僕はよく知らないです。

ターゲットの1と2には妊産婦や新生児、5歳以下の死亡

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感染症から考えるSDGs（アフリカ編）　～識字率と教育の格差～（前編）

感染症から考えるSDGs（アフリカ編）　～識字率と教育の格差～（前編）

JICA関西のオンラインイベントと滋賀県国際協会のイベント（JICA関西との共催）で講師をしました。

内容は前回投稿した実験を通して識字率と教育の格差について考えるもの。

前回投稿した実験動画などは省略するので、ご確認したい方はどうぞ

みなさんをアフリカツアーにお連れしますという流れで、僕が訪れたアフリカの国を紹介して、それぞれの国でSDGsについて考えるという流れなのですが、その部分は次回

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