一人一台端末の授業記録（公立中学校）

2020年度に実践した、一人一台端末の授業活用記録を作成したので、簡易なものですが共有します。

全部で３教科です。いずれもIT活用「だけ(調べ学習、まとめ学習)」に留まることなく、C（コミュニケーション）のあるICT授業活用となる様に心がけて授業づくりをしました。
１　中学2年生の英語
２　特別支援学級の英語
３　中学3年生の技術

１　中学2年生の英語です。比較級について学びました。接続状況が良くなくて、なかなかに大変でした。

２　特別支援学級の英語です。コロナ休校が再度くる「かも知れない」と想定して、毎時間、授業の一部分をPC室とPC準備室に分かれて行いました。生徒はノリノリで、楽しく学べました。自宅で学ぶ際にトラブルがあっても対処できる様に、一つ一つ学んでいきました。おそらく、普通学級の生徒よりも、トラブル対処能力は高まったはずです。

３　中学3年生の技術です。SDGsの学習をベースにプログラミング教育を行いました。生徒たちの素晴らしい発想と取り組みを目の当たりにして、一人一台端末が、有効であることが確信できた授業でした。