#02放送大学の現状と課題｜認証評価報告書から

現状と課題｜『平成29年度 認証評価報告書』（学位授与機構 2017年）から

放送大学の認証評価は付帯意見はありますが、もちろん合格です。
私が思ったより放送大学は大規模な組織でした。教学制度がよく整備されています。でもここに勤務すると考えると、いろいろとたいへんかもと感じました。

※ 大学認証評価制度：　大学の教育・研究の質を保証するために設けられています。文部科学大臣が認証する評価機関が、7年ごとに大学を評価し、その結果を公表します。主な認証評価機関には、公益財団法人日本高等教育評価機構や大学基準協会などがあります

現状:

• 放送授業、面接授業、オンライン授業の3つの形態で授業を実施し、いつでもどこでも学べる環境を確保している

• 基盤科目とコース科目に分け、コース科目は導入科目、専門科目、総合科目に区分し、順次専門性の高い科目を配置して体系性を確保している

• 平成28年度は284科目の放送授業、3,213科目の面接授業、8科目のオンライン授業を開講　👉オンライン授業はまだ途上です。

• 社会のニーズに対応し、平成25年度に「情報コース」を新設、寄附金に基づく授業科目を開設するなど、多様なニーズに配慮している

• 放送授業は印刷教材と放送教材で構成され、面接授業は多様な授業形態で指導を行っている　👉印刷教材は市販。学習センター経由だと１割引。

• 平成27年度からオンライン授業を導入し、インターネットの双方向性を活用した多彩な学習指導を可能としている

• 適切なシラバスが作成され、ウェブサイトで公開されている

• 基礎学力不足の学生のため、基盤科目や自己学習教材の提供などの配慮を行っている

• 成績評価基準を学則に規定し、学生に周知した上で、客観的かつ厳格な単位認定を行っている　👉教務委員会で成績の得点分布をチェック

改善点:

• シラバスについて、一層学生の利用の利便性を高めることが期待される

• 各学習センターのパソコン端末が十分に整備されておらず、無線LANが円滑に利用できない学習センターが数多く残っている

• 👉今学期から、実習系の授業では各自のパソコンを持ち込むことに。

以上のように、放送大学は多様な授業形態により幅広い教育を提供し、体系的なカリキュラム編成や適切な成績評価を行っている。一方で、シラバスの利便性向上やICT環境の整備などの課題が指摘されています。

放送大学のファクト集（平成29年現在）

放送大学の『認証評価報告書』（2017年）から見えるファクト集

• 学生数と教員数：学生数は学部82234人、大学院5207人

• 専任教員数：84名　非常勤教員数：2186名　（必要教員数以上を確保）

• 教員の年齢構成：39歳以下1.2％、40歳から49歳21.4％、50歳から59歳38.1％、60歳から69歳39.3％

• 👉教員の８割が50歳以上。女性教員は24％。受講した実感と一致。

• 教員は原則公募、５年間の任期制。再任は評議会で審査。

• 教員採用、承認は、人事委員会の意見のもと学長が評議会に発議。評議会は業績評価部会を設置。委員は隣接分野３名と分野外１名。業績評価部会は候補者を評議会に推薦。評議会の無記名投票の過半数で決する。承認については、評議会の三分の二の賛成で昇任を議決する。

• 入学者選抜：教養学部は入学試験がなく、選抜を行わない。大学院については、試験委員会で第一次合格者を決め、教授会の議を経て学長が決定。

• 入学定員と実入学者数：教養学部0.75倍、修士課程0.79倍、博士後期1.17倍。👉私大からみると羨ましい。大学院の入学者が減少傾向にある。

• 基礎学力を補うための「放送大学自己学習サイト」を提供し、18016人が利用。

• 学習上の疑問は、冊子「学生生活の栞」の付録質問票を郵送する。学習センターでは教員が相談に応じる。

• オンライン授業の導入は2015年度から。これまでの放送授業の問題点を改善中。ただし平成29年度で13科目にとどまる。

• 大学院は修士課程７プログラム、博士後期５プログラム。研究指導は修士８単位、博士後期12単位。学期ごとに「研究レポート」３回の提出を義務付け。

• 大学院の放送教材は４年ごとに改定。新規科目の開講は平成28年度に３科目。

• 単位互換制度のある大学院は７校（私立大学がほとんど）。

• 単位の実質化：自主学習分も含めて、１回45分の授業を15回で１単位。印刷教材の学習分を１単位として、２単位と計算する。

• 修了率：修士課程で79.4％。退学率は５％と優秀。

• 再入学のリピーター：再入学率は49％。全コースを卒業する学生は「放送大学名誉学生（グランドスラム）」として19名に付与。