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DropKitの記事まとめ

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一人一人に合わせた学習教材が作れるiPadアプリ「DropKit」についての記事をまとめました。記事は随時追加していきますので、ぜひフォローよろしくお願いします!
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2024年1月の記事一覧

合わせた指導と評価 〜脱「今日も花丸で〜す」〜

合わせた指導と評価 〜脱「今日も花丸で〜す」〜

生活単元学習など、各教科等を合わせた指導についてのつぶやき。(※「領域・教科等…」から訂正しました)

合わせた指導では、単元目標の中で、含まれる教科の目標を立てます。例えば「そうじをしよう」であれば、掃除をテーマとして
[国語]掃除に使う道具の名称が分かる
[生活]掃除道具の使い方が分かる
といった目標を立てると思います。

…が、評価を見ると、テーマと直結した目標(「そうじをしよう」では、[生

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研修会情報37「DropKit 第3回スペシャルオンラインサロン」

研修会情報37「DropKit 第3回スペシャルオンラインサロン」

今回は、DropKitを使って教材を考えたり作ったりするワークショップを行います(⌒▽⌒)

上のページにもあります通り、
本来はクラファン支援者のみ対象のクローズドな会ですが、
前回から一般参加も募っています(⌒▽⌒)

お手元のiPadにDropKitをインストールしていただいて、
一緒に教材作りを体験しましょう(⌒▽⌒)

今回も、DropKitの阿佐ヶ谷姉妹、
伊藤陽子先生と井上で、お届け

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やってみて良かった情報42「DropKitのサンプルから展開してみよう②」

やってみて良かった情報42「DropKitのサンプルから展開してみよう②」

今回は、サンプルでついてる四角形の名前のファイルの展開を
ご紹介したいと思います(⌒▽⌒)

このファイルへの思いはこちらをご覧ください。

形と名前が一致したら終わり
にならないのが、算数のツライところ。

その名前がつくということは、
こういう性質があるということ
がつながっていないと解けない問題があるし。

簡単な例で言えば「四角形Aは正方形」と言われたら、
・辺の長さは全部同じ
・角は全て

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「DropKitのサンプルから展開してみよう②の前に」

「DropKitのサンプルから展開してみよう②の前に」

今回は、サンプルでついている「四角形の名前」の展開を提案したかったんですが、その前にちょっと書かせてください。

このファイルは元々、「日常的でない図形の名前」がなかなか覚えられない子達がたくさんいるので、
気軽に
楽しんで
繰り返しができる課題があるといいなと思って作りました。

正方形、長方形でさえ、図形の単元が終わると怪しくなってしまう子、少なくないですよね。
「折り紙の形が正方形だよ」とよ

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