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柏木
2021年6月19日 19:15
生徒の日記が面白い生徒の日記を毎日確認する。これは、私の性に合っていた。本を読むのが好きだし、何かを書くことも好きだし、そもそも、読むのも書くのも早い。同じ実習生は2時間使って生徒のコメントを返していたが、私はだいたい30分くらいで終わる。(有能)話しかけるのは無理なんだけど、正直この日記で生徒との距離は縮まったと思う。ありがたい。「話しかけてもらうのを待つな、話しかけろ」「話
2021年6月19日 19:14
散々教育実習が嫌だとかなんだとか言ったが、それなりに面白いこともあった。その辺は頑張ってよかったなと思っている。嫌なことでも頑張ればそれなりに、得るものがある。(見え隠れする、教育実習での先生らしさの弊害)特に、子供たちは突拍子もなくて面白い。し、それなりに良好な関係を築くことができた。ので、よかったエピソードも記録しておく。1.実習3日目にして、見抜かれる私の本質毎日、生徒の生活日記
2021年6月15日 22:17
生徒との別れに感動して、とかじゃありません。教員の仕事への抵抗感と、自分の進路への悩みと、世界への絶望がないまぜになった結果です。ちょうど2週間目の中盤。3週間の実習の折り返し地点。道徳の研究授業をしました。人生で2回目の授業です。そこで大きな失敗をしました。教科書を使わなかったのです。道徳の教科化に伴い、基本は教科書を使うことが求められます。が、前の記事で書いた通り、私は道徳