授業では取り組まないことを、放課後にやってみる　プロジェクト探究部（後期）＠新月中学校#1

日付（所要時間）：2022年10月20日（計50分）
場所：新月中学校
学年（人数）：３学年、２学年有志（5名）
概要：プロジェクト探究部（後期）　第1回目
コーディネーター：成宮・加藤・三浦・渡邊

チェックイン「プロジェクト探究部への参加理由」

新月中学校は、前期でのプロジェクト探究部の実施はなく、後期からの実施となり、今回が第1回目の開催となりました。

本日のアイスブレイク（チェックイン）は、”プロジェクト探究部への参加理由”をそれぞれ発表してもらいました。

「学校のなかで学習する総合の時間以外にも、探究活動に取り組んでみたい」、「授業のなかでは取り組まない（めない）テーマで探究してみたい」などの声が聞かれました。

授業では取り組まないことを、放課後にやってみる

年度を通して、第1回目のプロジェクト探究部ということもあり、後期の活動の方向性を定めるためにも個別相談とワークシート記入の時間を取りました。

ワークシートの大まかな項目は、４項目。
・なぜそのテーマにしたか？（テーマ設定の理由）
・最終的にどんな実践したい？（実践内容）
・目指したい理想の状態は？（ゴール）
・次にできる3歩は？（ネクストアクション）

”獣害をなくすためにオオカミを導入することって有効なの？”、”郷土芸能を残したい！”、”今ある校則って必要なの？”、”イケメンを町おこしに活用できる？”など、テーマや問いは、多岐に渡ります。なかには、授業のなかで取り組むテーマとは違う生徒もいて、課外活動ならではの良さがありますね。

こだわりや個性色が、垣間みえて、今後の活動も楽しみです！！！後期プロ探部、本格始動です！

（文・探究学習コーディネーター　渡邊国権）