研究に芽が出たのは大学院修士課程2年目の秋

前回のお話学部4年生

大学院修士課程1年

頭が冴え始めたM2の秋研究室でPCに向かい，実験データを眺めて考える。

あっ。こういうことかな。

今度は無心で実験データの解析。まとめ上げた実験結果を持って，教授に報告。

「なるほどね，こういう風になるのね。じゃあこう考えたらいいんじゃないかな」

教授に助言をもらえ，そこからはとんとん拍子に研究が進む。実験結果が分かる，理論計算が理解できる，考