2年生ゼミで、GW期間中に1日かけて実施したレゴ®︎シリアスプレイ®︎のワークをふまえて本を選んでもらう。参加できた学生ができなかった学生よりも問題意識が明確でかつ学び多そうな本を選んでいた。この後、それぞれ選んだ本の要約を発表し議論をしていくが、そこで差が出るかに注目している。