トレーニングに楽しみの段階を作る

昨日、師と仰いでる人と会ってお話をさせていただきました。

4月からの指導の現場の話を提案していただいたわけですが・・・

それ以上に印象深かった話をシェアします。

提案してもらった話がスクール事業で、
「どうやってスクール生を増やすか」というところ。
経営者視点での話です。

とにかくサッカーをすることが楽しいことだと
思ってもらうことがスタートだよと
で、どうやって指導者はどのように楽しませますかと。
そこをわかる必要があるというんです。
ここまでは十分私も理解しているつもりです。

その次に出てきたのが「学び」というワードでした。

人間「学ぶこと」＝「楽しいこと」
という構造を持っているというんです。
いろんなことに例えながら話してくれました。

知らなかったことを知る
できなかったことができるようになる

この楽しさというのはどこのステージでも変わらない
目の前にいる子がどのくらいのレベルで
どんなメニューを設定してあげて、
成功と失敗の均衡を取りながら、
時には言葉の言い回しで楽しませてあげたら、
子供達は離れないよ
これは普及でも強化でも変わらないと。
苦しくてもうまくなる練習をしてれば良いという話じゃないよ

って言うんです。

もっというなら、指導者というステージでも同じだと。
指導者として
どうやったら子供達にとって学びになるのかとか
もっといいメニューは？
もっとどういう視点を持つ？
っていう風に楽しみを提供してあげないと
指導続けたいって思わないよねって

普通のことかもしれないんです。
冷静にこの文章を見ている人にとって。

ただ、その人の頭の中はめちゃくちゃ整理されていて、、、
現実、その人の下で指導がしたいという人が多いんです。

メディアに出るような人ではないですが、
サッカー指導現場に立っている人なら
知り合いの知り合いくらいには必ずたどり着くくらい
育成のスペシャリストです。
結果も出してるから尚更すごいんです。
評論家ではなく、現場の人のリアルな話でした。