ミスにもクオリティがある
仕事でミスしてしまうことはあると思います。
100%ミスしないって人は、この世にいません。
こんばんわ、だぴてぃです。
今日は『ミス』について考えてみたいと思います。
以前にも「成功と失敗」というテーマで
noteを書いたことはあるんですが、
今回はちょっと違う角度から。
さて、本題です。
ミスにもいろんなミスがあります。
・結果的にミス
・必然的なミス
・偶発的にミス
どんなミスでも同じミスと考えてしまう人がいますが、実はそうではないんですね。
チームリーダーとして働いている人は
特に知っておいて欲しいのですが、
ミスの種類が違うと
対応も違ってきます。
今日は突っ込んだ話はしませんが、
ミスの質について知っておくことは
自分の仕事を考える上でも
チームとしての成果を考える上でも
かなり重要なことになります。
|ミスの質って?
ミスは種類だけでなく、
クオリティ(質)がとても重要になってきます。
結論から言ってしまうと
・考えた結果ミス ▶︎ OK
・なんとなくミス ▶︎ NG
少し深掘りして解説します。
|考えた結果ミス
これはいいミスです。
自分の中で思考を組み立て、トライした結果のミスならば、その先につながります。
・過程が間違っていたのか
・論理的に間違っていたのか
・偶発的なミスなのか
どんな種類のミスかを検証することで、
次に取るべき行動が変わってきます。
原因がわかれば、対処の仕様があります。
ミスについての考え方は、
リーダこそ知っておくべきだと思うので、
ここで少しリーダー向けの話を。
■ミスに対しての指導
考えた上でのミスを部下がしてしまった時、
責めるのは逆効果です。
まずは自分で考えさせて、
行き詰まったらヒントをあげる。
そしてまた前進させて、
ゴールまで導いてあげることが『指導』です。
たまに考えて動いた結果がミスだった時に、責めてしまうリーダーがいます。これはリーダー失格です。
大切なのは「次につながるかどうか」がミスの良し悪しの分岐点です。
考えた結果ならば、次につながります。
もし叱りたい、改善させたいのなら
次にお話する「意味のないミス」をした時にしましょう。
|なんとなくでミス
この手のミスは人を成長させません。
ミスした事実は変わりませんが、その過程が全く違うんですね。
なんとなくでミスしてしまうと
・原因がわからない
これがまず致命的になります。
なぜなら「次に繋がらない」から。
原因がわからないということは
検証も分析もできないということです。
先ほど、「ミスに対しての指導」のところで書いたことの真逆で、この手のミスに対しては、リーダーとしては厳しく指導するべきです。
なんとなく仕事して
最終的にミスしてしまった。
これではその過程の時間は
全て無駄になります。
何も得られません。
得られるのは「ミスした」という事実だけ。
|ミスのクオリティ
この2つのミス
・考えた結果ミス
・なんとなくでミス
には明確な差があることを理解されたかと思います。
こうやってミスを言語化することは
次につながる思考なので
ぜひ習慣にして欲しいなと思いますが、
クオリティつながりでもう一つ。
しばしば「できない=ミス」と言われますが、
僕自身は「できないこと」が悪いものだとは思っていません。
なぜなら、できなかったから(ミス)悪いんじゃなくて、できるように(成功)行動しないのが、本当のミスだと思っているから。
できないことは、できるようにすればいい。
たったこれだけのことなんです。
リーダーをやられている方はぜひ、
部下に対して「ミス」の価値観を変えてほしいと思っています。
次につながるのか、つながらないのか。
ミスのクオリティとしての判断基準は、
まずはそこに置いて良いかと思います。
次につながるのであれば、リーダーとして導いてあげる。
次につながらないのであれば、つながるミスができるように土台を整えたり、仕事の姿勢などを指導してあげるだけ。
リーダー向けの話になりましたが、
ミスの取り扱いっていうのは、
思っている以上に影響が大きいものです。
|ミスのクオリティを上げるには?
これはもう至極シンプルで
考え続けるだけ
です。
思考回路をぶん回せばそれだけ、
分析する素材が手に入ります。
その素材を元に、
ミスを成功に繋げればいいのです。
ということで今日は、
『ミスのクオリティ』について
お話しました。
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