NPO法人COCONI

すべてのこどもたちが一歩先への希望を持てる社会に

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    多様性を受け止めるとは

    今まで気にならなかった言葉が、ふと気になる、そんなことありませんか。 「多様性を受け止める」というフレーズを聞いて、いつもならそうだな、となっていたものが、ふと気になる何かを感じました。 多様性って受け止めるものなのか？誰が？誰の？何の？ 「受け止める」と「受け止めない」にはその人の判断があるのでしょうか？ ジェンダー、肌の色、民族的出自、障がいのあるなし、この間様々な話を聞く中で、多様性というものの幅の広さや奥の深さをより強く感じています。 多様性を受け止める、と

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      • 20201115　COCONI設立フォーラム　「すべての子どもたちが一歩先への希望が持てる社会へ」

        COCONIは2020年7月にNPO法人としてスタートを切りました。 　2020年11月に設立フォーラムを開催しました。本来であれば、ご関心を持っていただける方みなさんに参加していただく形で実施する予定でしたが、コロナウイルスの状況が改善されないため、今回はクローズドで実施ししました。 学校　NPO　地域　などの連携の事例報告～学校内居場所からの報告「子どもたちの声」から【スピーカー】NPO法人FAIRROAD　代表　阪上由香 NPOとして子ども若者の課題に関わる意義　

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        • 中学生の進路指導に関するアンケート（最終結果）

          お待たせいたしました！ご協力いただいたアンケートの最終結果をまとめました。学校が再開され、状況は刻々と変化していますが、第2波の到来に備え、参考にしていただければと思います。自由記述も貴重な現場の声としてそのまま掲載させていただきました。 　中学生の進路指導について感じる課題、困り感、必要なサポートについて、感染拡大以前からと拡大後（現在・休校や分散登校中）に分けてお聞きしました。＊N=52（中学校教員対象、大阪府39、大阪以外の都道府県13） アンケートの概要はこちら（

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          • 「進路選びのヒント」2020年度特別編集データ版を無償提供いたします。

            〇提供先 大阪府内の中学校（大阪府内の情報を掲載のため） 〇データについて 〇利用に際してのお願い データ版を先生方や学校の伝えたい内容にあわせて、加工していただくことは構いませんが、先輩の声のページの本文の改変はご遠慮ください。また、加工された場合は、今後の当団体の学びのためにデータの提供をお願いいたします。 〇PowerPointデータをご希望の方は、以下にご連絡をお願いいたします。 ✉ npo.coconi@gmail.com　 ■「進路選びのヒント」202

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            中学生の進路指導に関するアンケート結果（中間報告）をまとめました

            　中学校の先生方の進路指導に関するアンケートの中間まとめです。アンケートは6月14日まで実施中です！https://forms.gle/mLYG4xH44daxms6r5 中学生の進路指導について感じる課題、困り感、必要なサポートについて、感染拡大以前からと拡大後（現在・休校や分散登校中）に分けてお聞きしました。 ＊N=41（大阪府29、大阪以外の都道府県12） １－１　以前から進路指導について困っているかどうかお聞きしました。　　　　困っている…66％ 　　　　困っ

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            一斉休校期間中の子どもの学びアンケート実施しました。

            COCONIメンバーの岡本です。 COCONIの活動と並行して「コドモト」という活動をしています。 「コドモト」は、子どもも親も自分らしく、イキイキとお互いを大切にしながら生きることを目指して、子育て中の困りごとや希望を社会に発信し、行政等に声を届ける活動をしている市民団体です。 2020年3月、新型コロナウイルス対策で、大阪府吹田市においても小中学校等が一斉休校となり、子ども達は日中主に家庭ですごすこととなりました。準備期間やノウハウもない中突然の休校となり、子ども達は

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            はじめまして、COCONIです。

            ただいまNPO法人申請中です。 私たちは2017年から、教育関係、こども支援、地域サポーターなどさまざまな立場のメンバーが集まり、子どもたちの主体的な進路選びを応援するために大阪を中心に活動しています。 2018年度はトヨタ財団の助成を受けて、「進路選びのヒント」という小冊子を作成しました。よろしければこちらを見ていただけたら幸いです。 https://www.toyotafound.or.jp/community/2018/publications/data/2088.pd

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