『工夫するってどういうこと？』

『工夫するってどういうこと？』今日、年中さんたちに聞いてみました。
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「んー、こんな感じ！」
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と言いながら、
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カラダをねじったり、
片脚でバランスをとりながら、
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いろんなカラダの使い方を
見せてくれる子。
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「たぶんいろんなこと考えること！」
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と教えてくれる子。
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4年間、5年間生きてきた
経験値の中から精一杯しぼりだして
答えてくれます。
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「じゃ、音楽が止まったら
　いっぱい工夫して、
　自分がオモシロイなーって思う形を
　つくってみようか！」
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という私の呼びかけに、
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まだ小さなカラダを思いきり
広げたり、縮めたり、ねじったり、
ピン！としたり、ダランとしたり。
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まるで美しい彫刻のよう。
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まだ言葉の語彙が少ない
小さな子どもたちが、
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言葉の意味を自分で考え、
イメージし、カラダで
「やってみる」「感じてみる」
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本当の言葉って、
誰かにその意味を教えられたものじゃなく、
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こうして自分のカラダで体感した
「自分にとっての意味」が
込められたものなんじゃないかな。
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今日もたくさんの子どもたちの中にある
たくさんのストーリーに触れ、
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私のカラダは大きな「幸せ」を
ハッキリと感じたのでした。
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Sayaka