日記を書くということ

子どもに学習力をつける１つの方法として岩井・金津（２００３）は日記を取り上げ、高学年で日記を取り組むことについて次のように記しています。

今年度大学院に行っている関係で、ブログの記事を毎日書くことを自分に課しています。

そのせいか、「何を書こう」と常にアンテナを張っているような状態で日々過ごしています。

言い換えるならば、アウトプット前提のインプットを繰り返しているような感じです。

さて、