【育児記録】2歳、英語リトミック。①きっかけ・感想
先日、息子が2歳になりました。
息子は、今年の4月（1歳10ヶ月）から支援センターで開催している学期制の英語リトミックに参加しています。
今回は、英語リトミックに参加するきっかけと参加してみた感想を記載します。
きっかけ
教室概要
自治体の助成により支援センターで開催されています。
ありがたいことに無料です。
月2回程度、全6回で1学期終了です。
対象は1歳半〜ですが、2歳〜2歳半の子が1番多い気がします。
15組の親子枠に対して、だんだん増えて11組になりました。
日本人の先生
先生は2名。実際に子育て中のママさんだそうです。
メインで英会話したりダンスを教えてくれる先生（英語の先生）と、電子ピアノを弾いたり工作を教えてくれる先生（ピアノの先生）がいます。
息子には、英語の先生・ピアノの先生と教えています。
ピアノの先生は英語は話さないのですが、工作の時の簡単な挨拶は英語でしています。
息子の個性
2歳の息子。
1歳を過ぎた頃から「この子、音楽が好きだな」と感じることが増えてきました。
音楽を自分で鳴らして縦揺れ→横揺れ、急に鼻歌を歌う、歌詞はデタラメでも歌う、手遊びをする…
誰にも習っていないので独特のダンスで表現力を爆発させています。
聞こえた音を真似したり、おしゃべりが上手だったり、耳がいいなと感じます。
また、息子は年子なのでずっと自宅保育。
慎重なタイプで同じ年くらいのお友達は苦手でした。
怒ったり泣いたりはしませんが、嫌がってる？と感じることが多かったです。
✅音楽が好きな息子が自由に表現できる環境を整えてみたい
✅お友達と関わるきっかけにしたい
✅私が英語に触れてみたい
こんな理由で参加することにしました。
ちなみに、私は職場復帰に向けてゆるくTOEIC学習中です。
息子に英語を教えたい！とも思いますが、私ができるなら英語に触れたいのです。
また、私は20年間音楽を習い演奏してきました。
単純に私も楽しみたいと思いました。
息子が本格的にリトミックや音楽教室に通うのは先になると思いますが、いいタイミングでした。
英語リトミック（序盤）
最初に
先生の教え
先生から何度も伝えられているのは、音楽や英語は体で覚えるということ。
座るより立って一緒に大きく動きながらリズムに乗ってほしいとのことでした。
自分の名札を受け取る
到着したら名札がホワイトボードに置いてあるので受け取りに行きます。
文字がわかってくると聞くので、指で文字を差しながら「〇〇だよ」と教えて息子につけています。
お片付け
開始時刻になるまで車のおもちゃで子供たちは遊んでいます。
時間が来たら片付けのために自分達でおもちゃを運びます。
Put your things away!
Put your things away!
Come on everybody!
Put your things away!
こんな感じで歌ってくれます。
保育園などでよく聞く「おかたづけ」の英語版です。
息子も音楽が始まるとお片付けだとわかるようで、おもちゃを片付けるお部屋に持って行きます。
英語リトミック（活動内容）
これ以降の教室の活動は、「②活動内容」に記載します。
息子がこれ聞きたい！やりたい！と家で言うのですが、私がパッと活動内容を思い出せません・・・
簡単に振り返ることができるように息子の成長記録と共にまとめたいと思います。
感想
息子は、以前から音楽やダンスが好きだなと思っていたのですが、英語リトミックに行くようになってから、自宅でダンスしたり英語を話すことが増えました。
無理に英語を教育したいとは思っていませんが、YouTubeも教室で教えてもらったあの曲をかけて！と訴えるようになりました。
そして、なんとなく歌っています。
また、Good job!と先生がたくさん言ってくれるので、息子も私にGood job!と言ってきます。
ありがとうな。
Stop!を覚えたのも結構ありがたくて、危ない時・やめてほしい時にStop!と言うと止まります。
でも、息子は慎重なタイプなので、お友達がいるのも先生に会うのも、最初は嫌そうでした。
みんなで輪になっているときに「ベビーカーおうち！電車！」と言われた時は、申し訳ない気持ちになりました。
先生の足にしがみつく子・先生のピアノを勝手に弾く子・教室の端っこで隠れている子など様々です。
息子は、私にべったりで操られている子から1人でも踊れる子になりました。
息子は家では全力で踊り走り回り、教室では恐る恐るゆっくり1人で踊ります。
はい、内弁慶です。
でも、教室でも1人でやってみようという意志が見えて私は嬉しいです。
成長過程を見れるのも、とても幸せだなと思います。
ちなみに、私も最初は不安でしたが、楽しめています！
私自身英語が全て聞き取れるわけではないですが、英語に触れられるので少しは自分の学習意欲も上がります。
また、音楽が好きなので「これ童謡の〇〇だな」とわかります。
家で歌ったりピアノを弾いたり息子との楽しみが増えました。
英語リトミック、結構いいですよ！
みなさんも、近くにあったらぜひ参加してみてください。
読んでいただき、ありがとうございました。
この記事は②活動内容、に続きます。
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