新しい学びに
Stay homeが続いています
昨日 追加の宿題を受け取りに
小学校中学校へ
行ってきました
かなりの量の宿題
でも
毎日すると仮定すれば
1日量は多くないんですが
まとめて渡されると
気が滅入りますね
今
子どもたちの学習の機会の保障が必要
とか
学力が下がるのではと心配
などなど
言われています
子どもたちにとって
学習って
何なのでしょうか
休校中の我が子たちは
ごはんを作ってみて
案外時間がかかってたいへんと感じたり
がんばって作ったら
それはそれはおいしいと感じたり
天気の良い日に
お布団を干して
干すのに
お布団は重たいし
取り入れるのも忘れそうになるし
一手間ふた手間を感じたり
お日さまをいっぱい浴びたお布団は
とってもいいにおいがするのを
感じたり
そういう
本当に日常の
今までだったら
なんてことないヒトコマに
自分で
自分から
目を身体を向け
心で感じて
しているように
思います
私のほうが
そういうことを感じようと
していたかな
と
教えてもらっています
これって
テストやいわゆる学力では測れない
学び
だと
私は思います
テレビばっかり見て
とか
タブレットばっかり
とか
もちろんあります
知識はツール
もちろん
知識は持っていたほうがいいです
知識も大切だと考えています
子どもたちを
今までのモノサシだけで
私が考え 捉え
イライラしちゃうこと
もちろんあります
今
子どもたちは
私たちが経験してない学び
みようとしてこなかった学びを
しているのではないでしょうか
子どもたちは
誰かに決められた時間割で
学ぶのではなく
自分で自分から
学ぶことを
感じているのではないでしょうか
学力ってなんだろう
学校ってなんだろう
幸せな
社会にしたいな
そういうことも
今
私たちは
子どもたちから
教えてもらっているのかも
と感じます
私たち
オトナも
新しい学びのときなのかも
しれませんね
今日は新月
今日も
笑顔な1日をお過ごしください
ありがとう
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