研究室での後輩指導の極意！やる気を上げる4つのコツ
こんにちは、わしまるです！
わしまる大学では、地方国立大学や中堅私立大学の立場を上手く使い倒し「スキル・お金・業績」の3つの成果物を得る術について情報発信をしています。
今回はそんな3つの成果物のうち、重要な「スキル」となる「指導力」を磨くことになる研究室での後輩指導についてお伝えしようと思います。
来年から自分のテーマに後輩がつくけど今まで指導をしたことがないから不安…
後輩をちゃんと指導して何かメリットってあるの？
正直自分が卒業できればいいと思ってるんだけど…
全然言うことを聞いてくれない!!
こんな風に、研究室における後輩指導の方法やモチベーションが分からないという人は多いと思います。
そんな方々のために、後輩指導の利点と指導方針を2部構成でまとめていきたいと思います！
本記事では具体的な指導方法、考え方に関して重点的に解説し、多種多様な考えを持った後輩たちをどのように導いてあげればよいかを具体的に説明しようと思います。
本記事の信頼性
わしまるは大学院時代に他テーマ含め20人以上の後輩の研究指導や予稿・卒修論添削をしてきました。その結果、40を超える共著論文・学会発表という業績に繋がり、授業料免除や給付奨学金を勝ち取りました。
続きは以下のブログで紹介していますので、是非ご覧ください！
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