子どもたちの元気を引き出す２

教室で取り組んでいる「子どもたちの元気を引き出す取り組み」について、１日１本紹介していきます。

★紙飛行機大会

目的・・・「自己選択・自己決定」の体験。

　紙飛行機大会に向けて、
　　「何を使って」
　　「どんな飛行機を」
　　「だれと」
　　「どこで」
　　「どう作る」
　　　を自己選択・自己決定して紙飛行機づくりを楽しみましょう。

　ものづくりはとても楽しい時間。
　でも、「何を作っていいよ」では困る子も。
　「紙飛行機大会」というゴール（目的）を設定し、目標（目に見える標）を一つひとつクリアーしていくイメージで進めます。

方法
①【ミニレッスン】５分間
　「今日は紙飛行機大会をします。紙飛行機って作ったことある？」
　「今回は、一番遠くに飛んだ飛行機が優勝です。」
　「条件を説明します。」
　　・どんな形の飛行機でもよい
　　　（紙を丸めただけのものは飛行機と呼べる？→ＮＧとする）
　　・大きさは問わない。
　　・紙以外のものを使うことも認める（発射台、カタパルト等）
　　・仲間と相談したり教え合ったりしてもよい
　　・エントリーできるのは一人一機とする
　
「１０種類の紙を用意しました。どうぞ自由に選んでください。」
　　◎Ａ４・Ａ３、Ｂ５・Ｂ４サイズのコピー用紙
　　◎折り紙
　　◎画用紙（８つ切り・４つ切り等）
　　◎ケント紙
　　◎工作用紙
　　◎模造紙
　　◎その他（段ボール、ボール紙、板目紙等）
　「その他の材料も用意しています。」
　　◎輪ゴム
　　◎割りばし
　　◎紙コップ
　　◎紙皿
　
　「２５分後、大会開始です。」

②【ひたすら作って試す】２５分間
　よく飛ぶ飛行機の作り方を知っている子に尋ねたり、ネットや本を使って調べて作ったり、自己選択・自己決定しながら作ります。
　試作品ができたら、どんどん飛ばしてみます。

③【共有する時間】１５分間
　紙飛行機大会開始！場所は体育館。
　ステージの上から飛ばします。
　３回戦くらいがいいです。
　よく飛んだ飛行機がどんな飛行機か紹介してもらいましょう。

　終了後、教室に戻って振り返りを書きます。
　
「第二回紙飛行機大会やりたい人？」
　どっと手が上がります。
「では時間を空けて、来週やりましょう。それまでに、いろいろ調べて試して作って飛ばしてみてね。」
　
　はまる子が出始めたら、勝手に探究が進んでいきます。
　おすすめです。