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東大入試問題で学ぶ英語

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東京大学は入試問題を通じて，英語学習についてさまざまなメッセージを残します。また，さまざまな力を試す問題が散りばめられています。東大入試は，今後の英語学習の指針を再確認するために…
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山本智史

#英語学習法

東大英語で学ぶ英文解釈(5)　補充問題の解説②

　前回の解説の続きです。 ＊　前回の記事はこちら☟ Science sometimes simplifies things …

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2年前
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東大英語で学ぶ英文解釈(5)　補充問題の解説①

　東大英語で学ぶ英文解釈(5)の補充問題の解説です。問題を再掲します。 次の英文には，文法…

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2年前
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東大英語で学ぶ英文解釈(5)　＋α

　東大英語で学ぶ英文解釈(5)の大きなテーマは， 要素の移動 でした。 　上の記事ではまず，…

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2年前
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東大英語で学ぶ英文解釈(5)　解説（要素の移動）

　東大英語で学ぶ英文解釈(5)の解説を行います。「東大英語で学ぶ」ですが，京都大学の問題を…

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2年前
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東大英語で学ぶ英文解釈(4)　解説（thatの識別）

　2005年の東京大学で出題された英文和訳の解説です。 問題はこちら☟ 今回焦点を当てるのは…

山本智史
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2年前
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thatの識別①〜名詞節

　英文解釈において， that の識別 は重要です。ここでは， 接続詞の that にはどのような…

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3年前
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東大英語で学ぶ英文解釈(4)

　今回は，2005年に東京大学で出題されたものです。(1)〜(3)までの流れはこちらを参照してください。 　今回は，構造の話が中心になります。では，問題から。 ①The seventeenth century was characterized by a new optimism about the potential for human advancement through technological improvement and an understan

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英文読解における原理原則

　英文を正確に読むうえでの原理原則は何でしょうか。それは， 形と意味の両面性を意識する …

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3年前
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東大入試で学ぶ英文解釈(1)　解説（SVの発見）

　解説に入る前に，記号の確認をしておきます。英語は「品詞で読む」ものなので，以下のように…

山本智史
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3年前
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東大入試で学ぶ英文解釈(1)　解説（連鎖関係代名詞）

　1989年の東京大学の解説の続きです。 ＊　問題はこちら☟ 　では，第4文の解説の続きです…

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3年前
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東大入試で学ぶ英文解釈(1)　解説（等位接続詞、形容詞の後置修飾）

　1989年の東京大学の解説の続きです。 ＊　問題はこちら☟ 　第4文の but 以下の解説になり…

山本智史
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3年前
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東大入試で学ぶ英文解釈(2)　解説（等位接続詞と修飾関係）

　では，2020年の東京大学の解説を始めます。 ＊　問題はこちら☟ 　下線部が引かれたのは第…

山本智史
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3年前
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東大英語で学ぶ英文解釈(2)　解説（等位接続詞：構造と意味を考える）

　2020年の東大の問題の解説の続きです。 ＊　前回の記事はこちらから☟ 　前回は，等位接続…

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3年前
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東大英語で学ぶ英文解釈(2)　解説（関係詞節の範囲を見極める）

　2020年の東大の最後のつめです。 ＊　問題はこちらから☟ … everything from music and the places we would like to go to friendship. の部分です。"the places" と "we" の間には，関係詞が省略されていますが，どこまでが関係詞節でしょうか。"we would like to go to friendship" までにしてはいけません。そもそも「友情に行きたい」では意味がつながりませ

山本智史