サードプレイス構想‼️⑤知識を深める探究

好きと夢中で未来を創る「探究スクールThere」

兵庫県に創る
探究というフィールドで好きなだけ走りまわれる場所。
大人も子どもも関係なく，未来への滑走路になる場所。
それが「探究スクールThere」です。

今回は前回に引き続き「探究スクールThere」が目指す探究の姿について考えます。

「事実を理論につなげる探究」

「好き」と「つながる」の間に存在するのがThereの「探究」です。
この２つの間に存在することに価値があるのですが，そこだけにスポットを当てた時，そこには「探究」という活動が体系化され，ある程度輪郭を帯びている必要があります。

本当の「知力」に向かっていくために

そのやり方に絶対的な正解はありません。
ですが，探究の中で

「問い」を何度も問い直し，本質的なものへと近づけていく。
事実やトピックを「概念」へと進化させていく。

何度も行き来し，積み重ねていく過程で感じる知的な喜びや，協働・共創の中で共に何かを見出すという喜びの相互作用が，知識を深め，知力となる。

この「過程」をしっかりとファシリテートすること。
それが探究スクールThereが提供する「探究」です。

そして，サードプレイス構想は続く・・・

ちょっと探究の話が続いたので次回は，現段階で思っていることやらを書こうと思ってます😌