教師の名言・格言　　その３６　　No.042　「九九は、計算ではない。覚えているのを書くだけの作業」

No.042　「九九は、計算ではない。覚えているのを書くだけの作業」

２年生の算数で最大の重要な学習。
かけ算九九。
「２の段」から始まり、「５の段」「３の段」と続く。
「６の段」「７の段」「８の段」が難しい。
難しいがゆえに「６の段」「７の段」「８の段」から始めた方がよいという先生もいる。
なぜか。
繰り返しの練習が何度も何度もできるからである。
それは置いておいて。
九九も最終的には、繰り返し暗唱して覚えるのであるが、やはり九九の考え方は、しっかりと学習する必要がある。
「２の段」は、「２」ずつ増える。
「７の段」は、「７」ずつ増える。
これをしっかりと分かっているかどうかが「九九」を覚える重要な要素となる。
最初は、覚えられなくても「２」をたしていく、「７」をたしていくというように答えを計算して考えていき、最終的に覚える。
覚えるために、ひたすら回数をこなし唱えるだけである。
だから、プリントで九九の計算問題が出てもそれは計算とはいわない。
漢字を書くのと同じ。
覚えているのを書くだけだから。
文を書くのに漢字を使うと便利であるように、計算をするのに便利な道具の一つであると考えた方がよい。